Қашықтыққа байланысты есептер ашық сабағы 3 сынып

Сабақтың өтілетін мерзімі:

Сыныпт ар

мерзімі

4 «А» Пән атауы: математика Сабақтың тақырыбы: «МИЛЛИОН КИМГЕ БҰЙЫРАДЫ» («қозғалысқа байланысты есептер» ІҮ бөлім

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: оқушылармен қозғалысқа байланысты есептер тақырыптарын қайталай отырып, қозғалысқа байланысты есептер шығару және ІҮ бөліміне арналған есептерді шығару арқылы балалардың ой-пікірін қалыптастыру.

ә) дамытушылық: оқушылардың өтілген тақырыптардан алған білім икемділіктерін іске асыра білуге дағдыландыру, ой-өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, сөздік қорын молайту, шығармашылық жұмыс түрлері арқылы балалардың белсенділіктерін арттыру, оқушының пәнге деген қызығушылығын күшейту;

б) тәрбиелік: елін, жерін, Отанын қадірлеуге, адамгершілікке, адалдыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: қайталау және жарыс сабақ. Сабақтың әдісі: түсіндіру, суреттеу, салыстыру, сұрақ- жауап, бағалау, бекіту, қорытындылау.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта. Сабақтың формалары: жеке баламен, топпен, сынып ұжымымен жұмыс жүргізу.

Сабақтың типтері: ұйымдастыру кезеңі, өткен сабақтарды қайталау, қорытындылау, бағалау.

Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі. 1. Сәлемдесу 2. Кезекші мәлімдемесі 3. Журнал бойынша түгендеу

Сәлеметсіздер ме, балалар! Оқушылардың келген қонақтармен сәлемдесіп болған соң, орындарына отырмай төмендегідей өлең жолдарын жатқа айтып, бүгінгі сабаққа психологиялық дайындық жасайды:

«5»-тік болсын алар бағамыз,

Білімнен бақыт табамыз.

Өнер – білім көп тоқып,

Өсе берсін санамыз!

Жарайсыңдар балалар. Енді барлығымыз өз жайымызға жайғасып отырамыз! Балалар, бүгін сыныпта кім кезекші? Бүгін сабақта кім жоқ?

Үй тапсырмасын сұрау: Балалар, сендерге мен үй тапсырмасына қозғалысқа байланысты есептердің ІІІ бөліміндегі № 5 есепті берген болатынмын, яғни бөлуді орындау керек болатын. Үй тапсырмасын барлығымыз орындадық па? Олай болса үй тапсырмасын тез арада тексеріп шығайық:

Жақсы балалар, үй тапсырмасын барлығың да жақсы орындап келіпсіңдер. Енді біз бүгінгі сабағымызды бастаймыз. Сендермен сабақты бастамас бұрын бүгінгі сабақтың бір ерекшелігін айтып кетейін. Бүгінгі сабақта біз «МИЛЛИОН КІМГЕ БҰЙЫРАДЫ» деген бағдарлама арқылы өтеміз. Бұл ойынды барлығымыз телевидениядан көрген шығармыз ия? Сіздерге таныс болса біз осы ойын арқылы бүгінгі тақырыпқа арналған есептерді «МИЛЛИОН КІМГЕ БҰЙЫРАДЫ» бағдарламасы арқылы орындаймыз. Алдымен мен сіздерді үлкен екі топқа бөлемін. Бірінші топ: «ЖЫЛДАМДЫҚ» тобы деп аталады, екінші топ: «ҚАШЫҚТЫҚ» тобы деп аталады. Және де сендерге әділ бағасын беріп, білімдеріңді саралап беретін әділ- қазылар мүшелерінен құралған үшінші топ «САРАПШЫЛАР» тобы. Олай болса «САРАПШЫЛАР» тобының мүшелерімен таныс болыңыздар:

Сонымен балалар біздің бүгінгі сабағымыз топтық сайыс сабағы болғандықтан «МИЛЛИОН КІМГЕ БҰЙЫРАДЫ» сайысымыздың шарттарымен сендерді таныстырып өтейін. Бұл сайыс мынадай сандардан тұрады. Әрбір санға түрлі есептер беріледі. Сол есептерді дұрыс шығарып отырсаныздар сол сандарды өз топтарыңызға ұпай ретінде қосып отырасыздар. Қай топ жеңіп шықса «МИЛЛИОН КІМГЕ БҰЙЫРАДЫ»

бағдарламасының жеңімпазы болады. Сонымен қатар сіздерде яғни әр топта екі жеңілдік болады. Ол жеңілдіктерді сайыстың кез келген бөлімінде пайдалануға болады. Олар:

1. Достарына телефон шалу (отырған мұғалімдердің бірінен көмек сұрау),

2. Тобындағы оқушыдан көмек сұрау. Сіздерге берілетін тапсырмалардың ұпайлық сандары төмендегідей:

Сайысымыздың әр бөлімі қызықты да көңілді болуы ол сіздердің өз білімдеріңізді аямай ортаға салып, көзге көрінулеріңізге байланысты деп ойлаймын. Сайыс шарттары түсінікті болса, біз өз сайымызды бастаймыз. Командаларға сәттілік және іске сәт!

Бірінші 1000 ұпайлық санның тапсырмасымен таныс болыңыздар. Бұл тапсырмада әр топқа үш үштен амалдарды орындау беріледі. Сол амалдарды шешіп дұрыс жауабын табасыздар.

«ЖЫЛДАМДЫҚ» тобына берілген амалдар:

«ҚАШЫҚТЫҚ» тобына берілген амалдар: