Қатты денелердегі қысым сабақ жоспары 7 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Қысым

Мектеп:№17

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Әзмұратова Айгүл Сынып: 7 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қатты денелердегі қысым

Сабақ негізделген оқу мақсаты

7.3.1.2. қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау 7.3.1.3.есептер шығаруда қысымның формуласын қолдану Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады: Қысымның анықтамасын,қысымның белгіленуін, өлшем бірлігін,формуласын, өзгерту әдістерін біледі. Оқушылардың көпшілігі істей алады: Қысымның формуласын түрлендіре алады,қатты денеге түсіретін қысымды есептей алады. Кейбір оқушылар істей алады: Дененің қысымын тәжірибе арқылы анықтай алады Бағалау критерийлер і

1.Қысымның физикалық мағынасын сипаттай алады 2.Формуланы түрлендіріп, есептер шығара алады

Пәнаралық байланыс

Математика Жаратылыстану Ойлау дағдысы

Білу, түсіну,қолдану

Құндылықта рға баулу

Қарым – қатынас орнату, бір-бірінің пікірін тыңдау

Тілдік мақсат

Оқушылар: Не істей алады? Бірлескен оқу барысында салыстыра алады,себебін түсіндіреді,негіздейді Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және терминология): Қысым, қысым күші, Паскаль Сыныптағы диалог (жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер) Қысымдағы еселік және үлестік бірліктер Талқылауға арналған сұрақтар: Сіз қолмен іс тіккенде оймақ пайдаланатынын білесіз бе? Алдыңғы оқу

Зат молекулалар мен атомдардан тұратынын, заттың әртүрлі агрегаттық күйлердегі молекулаларының орналасуын біледі Жоспар

Жоспарлан

ған уақыт

Сабақтың жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар

Сабақ тың басы 3мин

3 мин

Ұйымдастыру бөлімі

1. Жағымды ахуал туғызу

Үш затты жасыру және оны бейнелеу

Ой қозғау

Суреттер бойынша

Мысықтың суреті арқылы тақырыпты ашу

Топқа бөлу Мысықтың сұлбасы көрсетілген суреттер арқылы топқа бөлінеді.

І-топ. Ғалымдар ІІ-топ. Зерделілер ІІІ-топ. Зерттеушілер

Ортас ы 38 мин

18 мин

5 мин

1 мин

18 мин

І.Топтық жұмыс. «Топтық зерттеу» әдісі І-топ. Қысымның физикалық мағынасын түсіндіру ІІ-топ. Неліктен рельстерді шпал үстіне салынатынын түсіндіру ІІІ-топ. Кітаптың әр қырының үстел бетіне қысым түсіретінін есептеу

Ауызша кері байланыс.

1. Нені матаға сұғу кезінде шамамен 100 МПа

қысым түсіреміз.Сендерге аз қысым немесе керісінше үлкен қысым түсіру туралы ұсыныс түсті. Оны қалай жүзеге асырасыңыздар? 2. Қысым қандай шамаларға тәуелді? ҚБ .«Зәулім үй» әдісі

ІІІ.Жеке жұмыс:

І тапсырма. Мектептен үйге дейін осы тақырыпты ашатын заңдылықтар, формула,

өлшем бірліктерді жаз.

Суреттер

Оқулық, постер

Суреттер