Қазақ тілі бақылау жұмысы 9 сынып екінші тоқсан соңы

ІІ тоқсанның соңындағы бақылау жұмысы. Лексика–грамматикалық тест.

9-сынып

1. Сөйлемнің тұрлаулы мүшелерін табыңыз.

А) есім сөздер

В) бастауыш баяндауыш

С) толықтауыш, пысықтауыш

Д) бірақ, дегенмен, алайда

Е) сонша, сондай, соншалық

2. Есімшеден жасалған бастауышты табыңыз.

А) Ербол қыстауды әлі таба алмай келеді.

В) Жақсы – ісімен жақсы.

С) Жығылған күреске тоймайды.

Д) Басында құндыздаған қара пұшпақ бөрік.

Е) Жаңа ғана жаққан ағаштың иісі мұрынды жарып барады.

3. Дара анықтауышты табыңыз.

А) Қалың қардың үстінде іздер жатыр.

В) Дала жып-жылы болып тұр.

С) Ол тонынан мылтықты суырып алды.

Д) Сыныбымыз кең.

Е) Көк ала бұлт аспанды қаптады.

4. Күрделі анықтауышты табыңыз.

А) Аласа үйден түтін шығып жатыр.

В) Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен.

С) Біраздан кейін іштен қара торы жігіт шықты.

Д) Далада кішкентай балалар ойнап жұр.

Е) Шалғай ауылдарда жарық сөніп қалды.

5. «Мұғалім» сөзінің синонимін табыңыз

а) жазушы

в) оқушы

с) оқытушы

д) тәрбиеші

е) жүргізуші

6. Сұраулық демеуліктертерді белгілеңіз:

а) ма, ме, ба, бе, па, пе

в) ақ, -ау, -ай, әсіресе, -да, -де, -та, -те.

с) ғана (қана) тек

д) мыс, -міс.

е) түгіл, тұрсын, тұрмақ.

7. Септеулік шылауды белгілеңіз.

а) Досым туралы жақсы хабар естідім.

в) Кеше ғана ол ауылдан келді.

с) Өмірден өз орнын тапқан – ды.

д) Қоңырау соғылды, бірақ сабақ басталған жоқ.

е) Атам және әкем алыс сапарға аттанды.

8. «Қымыз – ауруға .., сауға – қуат» толықтырыңыз.

а) сырқат

в) ізде

с) жақын

д) күш

е) ем

9. Тек қана тұрлаулы мүшелерден тұратын жай сөйлем түрін көрсетіңіз.

А) Жалаң.

В) Жайылма.

С) Толымсыз.

D) Толымды.

Е) Жақсыз.

10. Тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелері қатысқан жай сөйлем түрін көрсетіңіз.

А) Жайылма.

В) Жалаң.

С) Толымды.

D) Толымсыз.

Е) Жақсыз.

11. Жалаң сөйлемді белгілеңіз.

А) Мен мектепке тез жиналдым.

В) Күн шықты.

С) Кәсіпорын жұмысын бастады.

D) Мұғалім балаларды мектепке кіргізді.

E) Жаңа мектеп маған өте ұнады.

12. Сөйлем мүшелері толық қатысқан сөйлемнің түрін анықтаңыз.

А) Толымсыз сөйлем.

В) Жалаң сөйлем.

С) Атаулы сөйлем.

D) Толымды сөйлем.

E) Жақсыз сөйлем.

13. Көместес септігін қажет ететін шылауларды көрсетіңіз.

а) Дейін, кейін.

в).Кейін, үшін.

с) Үшін, дейін.

д) Бірге, қатар

е) Кейін, соң.

14. Жақты сөйлемді анықтаңыз.

A) Кітап алғым келеді.

B) Біз нарықтық экономикаға бет бұрдық.

C) Бүгін демалыс.

D) Уақытты жоспарлай білу керек.

E) Үлкен жетістік.

15. Жақсыз сөйлемді анықтаңыз.

A) Өзгерістер көп.

B) Бұл жерде суға түсуге болмайды.

C) Жері байдың – елі бай.

D) Зор денсаулық тілейміз.

E) Үлкен жетістікке жетті.

16. Атаулы сөйлемді анықтаңыз.

A) Кітап оқып болды.

B) Алтын күз.

C) Көлдің суы тұзды.

D) Табиғатты қорғау – біздің міндетіміз.

E) Балқаш көлінің суы азайып барады.

17. Жайылма сөйлемді анықтаңыз.

A) Уақыт жоқ.

B) Күн шықты.

C) Мен мектепке тез жиналдым.

D) Денсаулық керек.

E) Уақыт бітті.

18. Сұраулы сөйлемді тап

А) Олар тату тұра ма

В) Әжем келді

С) Су ақты

Д) Сабақтан кешікпе

Е) Сен компьютерде көп ойнама

19. Жұрнақ жалғанған сөзді тап

А) жұмыста

В) жұмысшы

С) жұмыстар

Д) жұмысқа

Е) жұмыспен

20. Сұраулық демеуліктерді анықтаңыз.

A) ма, ме, ба, бе, па,пе, ше.

B) –ақ, -ау, -ай, -шы.

C) түгіл, тұрсын.

D) –мыс, -міс.

E) бірақ, сондықтан.

Мәтінді оқып, астындағы тест тапсырмаларын орындаңыз.

Менің арман мектебім.

ХХІ ғасыр – білім мен ғылымның ғасыры. ХХІ ғасыр мектебін көптеген қиыншылықтарға қарамай өркендету, оның сапасын арттыру – үкіметтің басты міндеттерінің бірі. Сондықтан балаларды қазірден бастап дайындау міндеті тұр.

Мектеп – келешек ел басқарар, жер – суына иелік етер, ел – халқын гүлдендірер, мерейін өсіріп, мәртебесін биіктетер жасампаз жандарды шыңдар киелі ұя. «Аулына қарап, азаматын таны» дейді халық даналығы. Жас ұрпақтың иманжүзді білімдар азамат болып өсуі, ең алдымен, ата-анасы, одан соң білім алар алтын ұясы және қоршаған ортасына байланысты.

Қазақстанның сапалы да саналы да азаматы болу үшін заман талабына сай мектептер қажет. Қазіргі таңда осындай мектептер бой көтеруде.

Қазіргі салынып,оқушылардың қуанышына беріліп жатқан мектептер олардың армандап,қиялдап жүрген мектебіне ұқсайды. Үлкен, бірнеше қабатты, жарық, барлық оқу кабинеттерінде интерактивті тақталар, әр оқушының алдында…