Қазақ тілінен 4-сыныпқа арналған қайталау сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:75Жүктелді:0
Материалда 4-сыныптағы қазақ тілі пәні бойынша қайталау сабағын өткізуге арналған жоспар қамтылған. Бұл ресурс оқу материалдарын бекітіп, оқушылардың білімін жинақтауды жоспарлайтын қазақ тілі мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні: Қазақ тілі
Сабақтың өту мерзімі:
Сабақтың тақырыбы:
Қайталау
Сабақтың мақсаты:
Өткен тақырыптар бойынша алған білімін қайталау және бекіту
Оқыту нәтижелері:
Өткен тақырыптар бойынша алған білімін қайталайды және бекітеді
Негізгі дерек көздер:
Оқулық, бағалау парағы, суреттер, сызба, плакат, маркер
Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
І. Ұйымдастыру кезеңі:
3 мин
Оқушылармен амандасу
Оқу құралдарын дайындатып, зейінін сабаққа аударту.
Тұлға аралық байланысты орнату:
Түсті қағаздарарқылы топтарға бөлу
Мұғаліммен сәлемдеседі
Оқу құралдарын дайындайды.
Жақсы тілектер айтады.
5 топқа бөлінеді
ІІ. Өткенді қайталау:
Еске түсіру, түсіну:
12 мин
1. Үй тапсырмасын тексеру: 75-жаттығу (Берілген шылауларды қатыстырып, сөйлемдер құрап жазу.)
2. «Ой қозғау».
Сөйлемдерді оқу, одағай, қаратпа және қыстырма сөздерді табу, тыныс белгісін қою, ойын дәлелдеу:
3.Берілген тапсырма бойынша жұмыс жасайды:
1-топ: Одағай дегеніміз не?
2-топ: Қаратпа сөз дегеніміз не?
3-топ: Қыстырма сөз дегеніміз не?
4-топ:Бұл сөздердің жазылу емлесі мен тыныс белгілері қандай?
5-топ: Бұл сөздердің ұқсастығы мен айырмашылығы
неде?
1. Жеке жұмыс: берілген шылауларды қатыстырып жазған сөйлемдерді оқиды, шылауды талдайды.
2. Топтық жұмыс: сөйлемдерді оқиды, талдайды, дәлелдейді
3. Топтық жұмыс: одағай, қаратпа, қыстырма сөздерге тән белгілерді топтастырады, қорытынды жасайды
ІІІ. Жаңа сабақ:
Талдау және қолдану:6 мин
1. Жаңа сабақты хабарлау
2. Оқулықпен жұмыс.
77 — жаттығу. Мысал әңгімені оқу, одағай сөзді табу, мағынасын айту, қаратпа, қыстырма сөздерді табу, сөйлемдегі орнын, тыныс белгісін талдау, қорытынды жасау
1. Сабақ мақсатын қояды.
2. Жұптық жұмыс: мәтінді оқиды, одағай, қыстырма, қаратпа сөздерді табады, талдайды, қорытынды жасайды.
6 мин
78-жаттығу. Жаңылтпашты оқып, жатқа жазады, одағай сөзді табады, мағынасын түсіндіреді:
Жеке жұмыс: жаңылтпашты жатқа жазады, одағайды табады, мағынасын түсіндіреді
Сергіту сәті:
2 мин
80-жаттығу. Сурет пен одағай сөздерді сәйкестендіру
Жеке жұмыс: сурет пен одағай сөздерді сәйкестендіреді, одағай түрін анықтайды
І\/. Сабақты қорыту:
Жинақтау:
12 мин
1. 81-жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жазу, сөз таптарына талдау.
2. Сөйлемдерді тиісті тыныс белгісін қойып көшіріп жазу:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

