Қайталау сабағы 4-сыныпқа арналған алты беттік материал
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Алты беттен тұратын материал бастауыш сыныптағы қайталау сабағын ұйымдастыруға арналған. Ол 4-сынып мұғалімдеріне оқушылардың өткен білімін жүйелеуге, бекітуге және оқу барысын қорытындылауға көмекші құрал болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: математика
Сынып: 4Б
Күнi: 19.01.18
Мұғалiм: Темiрғалиева Сая
№92 гимназия КММ, бастауыш сынып мұғалімі
Сабақта меңгерілетін дағдылық мақсаттары
Оқушылардың есептерді өз бетінше шығару іскерліктерін қалыптастыру
Сабақ мақсаты:
Барлығы: Оқулықта берілген тапсырмалардың орындалу тәртібін біледі
Көпшiлiгi: өз бетінше күрделі тапсырмаларды орындай алады
Кейбiреyi: ауызша есептеу тәсілдерін түсінеді
Құндылықтар
Оқушы бойына ынтымақтастық, жауапкершлік қасиеттерін дамыту. Білім алушыны тұлға ретінде үйлесімді қалыптастыру және жан-жақты дамыту
Ресурстар
Тақырыпқа байланысты суреттер, интерактивті тақта, бағалау парақшалары
Сабақтың жоспарлаy кезеңдерi
Оқытy әдiстерi
Бағалаy әдiстерi
Саралаy
тәсiлдерi
Сабақтың басы
(5минyт)
Балалар байқадыңдарма, қаңтар айы басталғалы ауа райы да өзгерді, байқадыңдарма тақтамызды бұлт басып , қар жауғалы тұр. Күн сондай суық болса да біз сыныбыздағы жылылықты сақтау үшін мынау тақтадағы бұлтқа жасырылған тапсырмаларды орындауымыз керек
Ширатy.
1. Екі әкесі, екі баласы үш алманы қалай бөліп жейді?
( атасы,баласы, немересі)
2. Ұшақ А қаласынан В қаласына дейін 1 сағат 20 минут ұшады да, қайтарда 80 минут ұшады. Бұл қалай?( 1сағ 20 мин=80мин)
3. 5 жұмыртқа 12 минутта піседі, 10 жұмыртқа ше? (12 минутта)
4. Бір жанұядағы 5 ұлдың бір-бірден қарындасы бар. Жанұяда неше бала бар? (6 бала)
5. 1 тонна мақта ауыр ма, 1 тонна темір ауыр ма? ( бірдей)
6. Үш пар ат 30 км – ге шапса, әр ат қанша км-ге шабады? (30 км)
7. Төрт қойдың неше аяғы бар? ( 16 )
8. Үш майшам жанып тұрды, екеуін сөндірсе нешеуі қалады?
( екеуі, біреуі сөндірілмегесін жанып кетті )
9. Ағаш үстінде 100 торғай отырады. Аңшы 10 торғайды атып алады.
Торғайдың қаншасы қалды? (10 торғай, қалғаны ұшып кетті)
10. Бөлменің төрт бұрышында төрт мысық отыр, әр мысықтың алдында үш мысықтан отыр. Бөлмеде неше мысық болғаны? (4 мысық)
Сөзбен мадақтаy
Бір-бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалау
тапсырма
Сабақтың ортасы
Сергіту сәті
Аяқталуы
Кiрiспе тапсырма.
. Бұлттағы 1 тапсырма:
Бөлудің қалай орындалғанын талда және түсініп ал.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

