Қазақ тілінен деңгейлік тапсырмалар жинағы, 3 сынып

Түсінік хат Бүгінгі бала, ертеңгі азамат, мемлекетімізді ары қарай дамытушы тұлға. Сондықтан да білім негізі бастауыш сыныптан бастап қаланады. Бастауыш сатыдан бастап білім беру процесімен бірге тәрбие де жүреді.

«Қазақ тілі» – бастауыш сынып оқушыларын алғашқы тілдік білім негіздерімен қаруландыратын, тіл арқылы қарым- қатынас жасау қызметінің барлық түрін меңгертетін және олардың ақыл-ойын дамытатын пән.

3. Пәнді оқытудың жалпы мақсаты – тіл туралы оқушыларда тұтас ғылыми ұғым қалыптастыру, тіл ғылымы туралы негізгі ережелерді меңгерту; ауызша және жазбаша сөйлеудің коммуникативтік білігі мен дағдысын игерген тілдік тұлға қалыптастыру.

4. Бастауыш мектептегі «Қазақ тілі» пәнін оқытудың мақсаты – алғашқы тілдік мағлұматтарды меңгерту, сауатты жазу, оқу дағдылары жетілдіру, интеллектісі мен шығармашылық қабілеттерін, қатысымдық құзыреттілігін дамыту, жеке тұлғаның қалыптасуы мен дамуына мүмкіндік жасау.

«Деңгейлік тапсырмалар арқылы » балаға жеңілден қиынға қарай тапсырмалар орындау нәтижесінде алған білімдерін тексеріп бекітумен бірге, логикалық ойлау қабілеттерін де дамытады.

Деңгейлік тапсырмалар оқушылардың жас және дербес ерекшеліктерін ескере отырып құрастырылған. Мектеп бағдарламасына сәйкес келеді. Оқушылардың қазақ тілінен алған теориялық білімдерін тереңдете түсуге, тілдік объектілерінің қыр – сырын біліп, өзіндік ерекшеліктерін тани алуға, әр алуан тапсырмалар арқылы білім деңгейін молайтуға мүмкіндік береді. Тапсырмалар оқушылардың сабақта, сабақтан тыс кезде жұмыс істеуіне , тіл дамыту, жазу дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді. Жинаққа еңгізілген тапсырмалар мен жаттығуларды оқушылардың білім деңгейіне, мүмкіндігіне қарай пайдалана алады, яғни жұмыс түрлерін оқушылармен жеке- жеке жүргізуге, өтілген материалдарды жүйелі қайталауға болады. Жинақта белгілі фонетикалық, лексикалық, грамматикалық тақырыптарды қорытындылауда, жинақтауда, пысықтауда пайдаланатын кестелер түрлері берілді. Жинаққа енген материалды үлестірме және жеке тапсырмалар кестесі түрінде де пайдалана алады.

Көмекші құралға қазақ тілін оқытуда пайдаланылған шығармашылық тапсырмалар да ұсынылып отыр. Тапсырмалар оқулықтағы «Сөз таптары» тарауы бойынша «Зат есім», «Сын есім», «Сан есім», «Етістік», «Есімдік», «Үстеу», «Еліктеу», «Шылау», «Одағай» тақырыптарын түгелдей дерлік қамтиды.

Осындай тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар өзін- өзі дамыту, тәрбиелеу, өз әрекеттерін ұйымдастыру мүмкіндігін алады.

«Деңгейлік тапсырмалар » келесі құжаттар бойынша құрастырылған:

1. «Астана – 2013» бағдарламасы. Қазақстан

Республикасының Білім және ғылым министрінің 2013

жылғы 3 сәуірде №115 бұйрығымен бекітілген.

Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде

2013 жылы 10 сәуірде

№ 8424 тіркелген.;

2.«Әдістемелік нұсқау хат» - 2016-2017 оқу жылы;

3. «Оқушы анықтамасы» арман-пв баспасы 2003жыл;

4.О.И.Мырзагельдинова, «Сборник тестовых заданий»;

5.Ә.Ә.Слямхановна, «Логика кітабы».

Павлодар қаласындағы «Музыкалық колледж- дарынды балаларға арналған музыкалық мектеп-

интернаты» кешені ММ

Қазақ тілі пәнінен 3 сыныптарға арналған «Деңгейлік тапсырмалар»

жинағы

Құрастырған: Канафина Толқын Бакибековна

Мазмұны:

1. Түсінік хат

2. Күнтізбелік жоспар

3. Мақсат-міндеттері

4. Деңгейлік тапсырмалар (іріктеліп алынған, әлі де толықтырулар енгізілуі мүмкін, рұқсат етілген)

5. Қолданылған әдебиеттер тізімі

Күнтізбелік жоспар

Тақырыптары Сағат саны Күні Сөз таптарына байланысты деңгейлік

тапсырмалар

Зат есімге байланысты

тапсырмалар

Етістікке байланысты

тапсырмалар

Сын есімге байланысты тапсырмалар

Сан есімге байланысты тапсырмалар

Есімдікке байланысты

тапсырмалар

Үстеуге байланысты 1