Қазақ тілінен сыныптан тыс сайыс сабақ жоспары

Тақырыбы: «Мақал – сөздің маржаны» Мұғалім: Армысыздар құрметті жиналған қауым. «Қазақ тілі – рухани байлығымыздың қайнар бұлағы» деп бекер айтылмайды. Қазақ елінде, қазақ жерінде қазақ тілі өркендеуі тиіс. Оған қазақ халқының ұрпағы ғана емес, Қазақстанды мекендеп жатқан барлық халық үлес қосуы тиіс. Қазақ тілінің өркендеуіне зор үлесін қосып жүрген мектебіміздің «Екі жұлдыз» жобасы деп есептеймін. «Екі жұлдыз» жобасының мақсаты: Халық ауыз әдебиетін пайдаланып, оны орынды қолдана білуге , топ алдында сөз жүйесін таба білуге үйрету. Оқушылардың халық ауыз әдебиетіне деген сүйіспеншілігін, қызығушылығын, шешендік өнерін дамыту, ойлау қабілетін дамыту. Тәрбиелік: Халық ауыз әдебиетін құрметтеп, оны дамытуға, тіл мәдениетіне, достық қарым-қатынасқа, ой ұшқырлығы мен тапқырлыққа өз ұлтын сүюге, халық мәдениетін жақсартуға тәрбиелеу.

І. Ұйымдастыру кезеңі А) Қошеметтеп жұптарымызды ортаға шақырайық Ә) «Екі жұлдыз» әнін орындау Б) Еске түсіру 1-кезең, 2-кезең /презенция/

Бүгінгі сайысымызда әділ төрелік етуші әділ-қазылар алқасымен таныс болайық: --------------------------------------------------------------------

Ақпанның 4-де Республикалық «Жарқын болашақ» олимпиадасының аудандық кезеңі өтті. Біздің мектебіміздің оқушылары «Екі жұлдыз» жобасының тұрақты қатысушылары Кубышта Яна мен Азамат Алтынай жүлделі 1 -2 орын алып келді.Назарларыңызға осы қыздарымыздың өнерін ұсынамыз.

Қадамдарыңызға нұр жаусын дей келе, бүгінгі сайысымызды бастауға рұқсат етіңіздер. Сайысымыздың кезеңдерімен таныстырып өтейін:

1. Мақал – мәтел айтудан жарыс 2. Мақалмен жауап беру.

3. «Кім тез мақал құрастырады?»/сурет бойынша/ 4. «Біз екі тілді менгердік»

1. «Мақал-мәтел – маржан сөз, қоса көрме арзан сөз»,-дегендей, бірінші бөлім мақал-мәтел жарысы, кімнің мақал айтуға жүйрік екенін байқаймыз.

Талаптың мініп тұлпарын Самғай бер көкке сұңқарым Талаптыға нұр жауар, талапсыздан қорқамын – дей келе сайыс шарты түсінікті болса, сәттілік тілеймін.

Осы бөлімнің қорытындысын тыңдасақ -------------- апай өзіңіз айта кетсеңіз,-------- рахмет.

2. Сайсымыздың екінші кезеңі. Мұғалім қойған сұраққа қатысушы мақалмен жауап береді. Мысалы: жыланды інінен қалай шығарамыз. Жылы – жылы сөйлесең жылан інінен шығады. Рахмет осымен көзді ашып-жұмғанша сайысымыздың екінші бөлімі де аяқталды. Осы бөлім бойынша қортындылайтын болсақ ------------------------ не айтар едіңіз.Рахмет. Енді сайсымыздың үшінші бөліміне тоқталып өтейік. «Кім көп мақал құрастырады?»/сурет бойынша/

«Біз екі тілді менгердік» деп аталады Мақалдарды орысша айтсам, сіздер қазақша айтып бересіздер, егер мен қазақша айтсам сіздер орысшасын айтасыздар

Рахмет бұл сайсымыздың қорытындысын ---------------------айта кетсе, сөз кезегі өзіңізде Гүл жайнасын жастардың ажары Тарқалмасын бүгінгі күн базары Болашақтың берік ұстап тұтқасын Сайыскердің болсын жарқын жолдары – дей келе осы жұптарға дауыс беретін уақыт та келіп жетті.Құрметті көрермендер,жаңкүйерлер сіздердің шешімдеріңіз біз үшін өте манызды. Дауыс беріу уақыты басталды. V. Осымен «Мақал –сөз маржаны» атты 4-кезеңнің нәтижесін айтуға сөз әділқазыларға беріледі. Бүгінгі біздің сайысымыздың қорытынды кезіне де жеттік Тіл ұлтымның тілегі, Таңдатпай тағдыр жолдаған.