Қазақстан халықтарының мейрамдары 3 сынып жоспары

Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: Жақан Смақов. Отан. Мұқағали Мақатаев. Отан туралы.

Мұғалімнің аты-жөні: Рай Б.А.

Күні: 08.12.2019 ж.

СЫНЫП: 2 «Б»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.2.1.2 - шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп оқу

2.2.2.1 - мұғалім көмегімен қарапайым және нақтылау сұрақтарын қою және оның жауабын шығармадан таба білу

Оқу мақсаты

Қазақтың біртуар ақыны Мұқағали Мақатаевтың «Отан туралы» және Жақан Смақовтың «Отан» өлеңдерін түсініп оқып, негізгі идеясын білу;

Өлеңдердегі көркем сөздерді табу;

Өлеңдерді салыстыру;

Сабақ нәтижесі:

Оқушылар өлеңді мәнерлеп оқып,түсінік айтуды үйренеді.Ж.Смақов, М.Мақатаев өмірімен танысады.Туған жерін сүю, құрметтеуге тәрбиеленеді. Өз ойын ашық айтуға машықтанады. Топпен жұмыс жасауға қалыптасады.

Бағалау критерийі

Өлеңдерді түсініп оқиды; негізгі идеясын табады; өлеңдерді салыстырады;

көркем сөздерді табады;

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар, сөзжұмбақ, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, көркем еңбек, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі 2 минут

Сәлем саған алтын күн!Сәлем саған көк аспан!Сәлем саған жер ана!Сәлем саған достарым!

Топтарға бөлу. «Қағаз қиындылары»

Бірнеше суреті бар қағаздарды топ құрамындағы оқушылар саны бойынша төртке, беске жыртып, оларды араластырып, оқушыларға таратып беру керек. Оқушылар қиықтарды құрастырып бүтін сурет шығарады. Сол арқылы топтарға бөлінеді.

Ширату жаттығуы: «Көрші»

Мақсаты: әрбір қатысушының сол топтың бір мүшесі екендігін сезінуі, бір-біріне жылылық сыйлау.

Көршіңді оң жақтан құшақта,

Көршіңді сол жақтан құшақта.

Оң жақтағы көршіңе бір жымиып,

Сол жақтағы көршіңе бір жымиып,

Бүгінгі тренинг барысы,

Біз үлкен отбасы.

1-топ: Гимн

2-топ: Ту

3-топ: Елтаңба

(Көршілер қимыл – қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды)

Жаңа білім

10 минут

- Балалар біз өткен сабақта қандай мәтін оқыдық? (Қартқожаның туған жері)- Мәтін не туралы? (Қартқожаның туған жерге сүйіспеншілігі туралы)- Осы мәтіннен кешкі ауыл көріністерін айтып беріңдерші? (Қас қарайды. Қой өрістен келді. Арбаны төңіректеп, сүйкеніп сиырлар тұр. Үй басы есік алдына от жағып,кешкі сиырдың сүтін пісіріп жатыр.)- Қартқожаға кешкі ауыл суреті қалай көрінді? (Біртүрлі жылы, біртүрлі қызықты, ет бауыр жақын болып көрінді.)- Қартқожаға нелер қатты әсер етті? (Қоңырсыған сүт, қайнатқан қаймақ иісі де тәтті. Күлімсі шуаш иісі шыққан қойлар бірге туғандай. Түтіннің иісі де күндегіден жағымды тәрізді.)- Ол өз туған жерін жақсы көрді ме? ( Ол өз туған жерін өте жақсы көреді.Оған туған жері өте ыстық.)- Өз туған жерін сүймейтін қандай адам? ( Санасыз, ақылсыз, ақымақ, жетесіз, зердесіз адам)- Сендер туған жерді сүйесіңдер ме? (Туған елін, өскен жерін сүю әр адамның парызы.)

Оқулық,

мәтіндер.

Ортасы

10 минут

Қолдану

- Ал енді осы туып - өскен жерімізді қалай аталады? (Отан)

- Отан деген не? ( оқушылардың пікірін тыңдау)

- Міне, балалар осының барлығы қандай Отан ?

- Ол әр адамның кішкене отаны. Осындай кішкене отандардан кең Отан шығады.

- Біздің үлкен Отанымыз қалай аталады?

- Біздің Отан анамыз Қазақстан республикасы.

- Иә балалар.

- Ал енді осы Қазақстан қандай ел? (тәуелсіз, егеменді)

- Еліміз егемендігі қашан алды? (1991 ж 16 желтоқсан)