Қазақстан менің Отаным тақырыбындағы сабақ жоспары

Ағылшын тілі пәні мұғалімі: Г.Оракбаева

Сыныбы: 10

Мерзімі: 14.01.14ж

Пәні: ағылшын тілі

Тақырыбы: «Kazakhstan is my Motherland»

Мақсаты: Оқушыларды Қазақстан туралы сөйлеуге үйрету. Жаңа мәтінмен жұмыс істеу. Патриоттык тәрбие беру. Сөйлеу тілін дамыту.

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті.

Оқушының іс-әрекеті.

Ресурстар

3минут

Кіріспе.

Ұйымдастыру.

Оқушылармен сәлемдесу Оқушыларды түгендеу.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Шеңбер жасап бір-бірінің доп лақтыру арқылы тілек білдіру.

Қағазға жеміс-жидектердің, тағамдардың, көкөністердің аттарын жазып тарату арқылы топқа бөлу

Мұғаліммен сәлемдесу .

Шеңбер жасап бір-біріне допты лақтыру арқылы жағымды тілек сөздер айтып, жағымды көңіл-күй қалыптастырды. т.б. Бақыт, ұзақ өмір, қуаныш, денсаулық, т.б

Қағазда жазылған сөздердің мағынасына қарап тура келетіндерін құрастыру арқылы топтасты.

Суреттер.

3минут

5минут

3минут

5минут

Үй тапсырмасын ДЖИГСО әдісі арқылы сұрадым. Оқушылар бір-бірін саусақ арқылы бағалауын тапсырдым.

Негізгі бөлім.

Сабақтың мақсатын түсіндіремін.

Оқушылар тақырыпты ашу мақсатында Қазақстан туралы білетін ақпараттарын ағылшын тілінде айтып берулерін нұсқадым.

Әр топқа оқулықта берілген «Kazakhstan is my Motherland» тақырыбын оқып өздеріне маңызды деген бұрын естімеген ақпараттың астын сызуды тапсырамын.

«Сұрақтар серпіні».

Answer to the questions

What is the capital of Kazakhstan?

What is the population of Kazakhstan?

What large cities of Kazakhstan do you know ?

What countries does it border on?

«Ойлан, жұптас, тап» әдісі арқылы әр топқа 3-жаттығуда берілген дұрыс және бұрыс сөйлемдерді тауып орындауға тапсырамын.

Сергіту сәті.

Бейнеклип көрсету арқылы билетемін

Әр топқа Қазақстанның көрікті жерлерінің суретін таратып, сол суретке байланысты сын тұрғысынан ойлауын жақсарту үшін мәтін құрастыруға нұсқау беремін

Оқушылар үй тапсырмасын бір-біріне айтып беру арқылы орындады.

Бір-бірін бағалады.

Оқушылар материалды түсініп, бүгінгі тақырыптың мән-мағанасын ашу мақсатында Қазақстан туралы білетін мағлұматтарын айтты

Әр топ берілген тапсырманы ұйымдаса отырып, аударып, маңызды деген сөйлемдердің астын сызады

Бір топ келесі топқа тақырып бойынша сұрақ қояды, оқушылар өз ойларын еркін жеткізуге тырысады.

Топтық бағалау смайликтер арқылы қойылады.

Топпен ақылдасу арқылы жаттығуды орындайды. Топ мүшесі оқып береді.

Оқушылар сергіп қалады