Қазақстан өнеркәсібін қайта құру және дамыту 9 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы №36

§34. Республика өнеркәсібін қайта құру және одан әрі дамыту

Күні: 23.01.2018ж

№95 ЖОМ Мұғалімнің аты-жөні: Мамбетова Ү.

Сынып:9 «А»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:

Республика экономикасын қайта құру және дамыту, өнеркәсіп: шикізаттық- өндірушілікбағыттың белең алуы және оның себептері жайлы оқушылардың таным- түсінігін арттыру және метотанымдық қабілетін арттыру.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Отын- энергетика кешені туралы пікір алысады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Металлургия, машина жасау және химия өнеркәсібі жайында білімдерін арттырады

Кейбір оқушылар:

Құрылыс ісі, жеңіл және тамақ өнеркәсібі жайында сөз қозғайды және біледі.

Тілдік мақсат

Оқушылар: Қазақстанның экономикалық даму ерекшеліктері жайында айтады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Республика экономикасын қайта құру және дамыту, өнеркәсіп: шикізаттық- өндірушілікбағыттың белең алуы және оның себептері, т.б.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: сұхбаттасу, пікір алмасу, сөзмаржанды жазу

Талқылауға арналған тармақтар:

а) Отын- энергетика кешені

ә) Металлургия, машина жасау және химия өнеркәсібі

б) Құрылыс ісі, жеңіл және тамақ өнеркәсібі

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Қатесіз, таза, көркем етіп жазу

Алдыңғы тақырып

Саяси қысым жағдайында

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар мен (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

1.Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу

2. Қазақстан картасын мозайкамен құрастыру арқылы топқа біріктіру

І топ «»

ІІ топ «»

ІІІ топ «»

3. «Саяси қысым жағдайында» тақырыбын «Кемпір қосақ» әдісі арқылы сұрау

Мозаика құрастыру

Сұрақтар

Ортасы

Жаңа сабақты таныстырылым (слайд) арқылы ашу

І топқа. «Отын- энергетика кешені»

ІІ топқа. «Металлургия, машина жасау және химия өнеркәсібі»

ІІІ топқа. «Құрылыс ісі, жеңіл және тамақ өнеркәсібі» ІІІ топқа тапсырма бөліп беремін. Оқулықтан тауып оқиды. (Топ ішіндегі қызметтерін бөліп алады)

2) 3 топ берілген тақырыптар бойынша ой тұжырым карта жасайды.

3) Жасаған тұжырымдамалық картасын қорғайды

Жаңа сабақты пысықтап: «Республика өнеркәсібін қайта құру және одан әрі дамыту» тақырыбы аясында «Үш қадамдық сұхбат» әдісімен жұмыс жасайды.

Оқулықтар, флипчарт,

стикер,түрлі -түсті қағаздар, клей, қайшы, плакаттар, карталар

Аяқталуы:

Қорытынды: