Қазақстан тарихы 6 сынып Тәуекел хан тұсындағы Қазақ хандығының оңтүстік шекараларының нығаюы Сабақ жоспары

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді

жоспардың тарауы:

Мектеп: «Семей қаласы №37 гимназиясы» КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Абсеметова Каламкас Джантемировна

Сынып: 6-сынып

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Тәуекел хан тұсындағы Қазақ хандығының оңтүстік шекараларының нығаюы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

6.3.2.6. Қазақ хандарының сыртқы саясатын талдау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Қазақ хандарының сыртқы саясатын талдайды.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тәуекел ханның көрші елдермен қарым-қатынастағы басты бағытын атап,ерекшеліктерін сипаттайды.

Кейбір оқушылар:

Тәуекел ханның белсенді саясатының арқасында қол жеткізген жетістіктеріне баға береді, тұжырымдама жасайды.

Бағалау критерийі

-Тәуекел хан тұсындағы Қазақ хандығының оңтүстік шекараларының нығаюын алдыңғы тақырыптармен байланыстыра отырып талқылайды;

-Тәуекел жорықтары мен шекаралық өзгеріс бағытын кескін картада дұрыс көрсетеді. (түсіну)

-Тәуекел ханның хандықты басқарудағы ерекшелігін сипаттайды; (қолдану)

Тілдік мақсаттар

Айтылым: Тәуекелдің Мауараннахрдан Қазақ даласына қайтып оралу себебін түсіндіреді

Тыңдалым: Тәуке хан туралы бейне жазба көреді, тыңдайды

Оқылым: Оқулықтағы мәтінмен жұмыс жүргізеді.

Жазылым: Пәнге қатысты лексика мен терминология

«От қару», «ұрыс жүргізу», «арам ниет» дәптерлеріне терминдерді жазады.

Құндылықтарға баулу

Мәңгілік Ел ұлттық идеясын негізге ала отырып

Ұлт тарихына құрметпен қарау

Ата-баба ерлігі үшін мақтаныш

Жауапкершілік

Сыни тұрғыда ойлай алатын, ұлттық сана сезімі қалыптасқан, қарым-қатынас жасай білетін, өмір бойы білім алу құндылықтарын ескере отырып, оқушыларды ұлтжандылыққа баулу

Пәнаралық байланыс

Тәуке ханның жорықтарын картадан көрсете отырып география пәнімен байланыс.

Алдыңғы білім

Хақназар хан (1538-1580 жылдар) тұсындағы қазақ хандығы

Топтық талдау, жұптық диалог арқылы деректерді дәлелдеу, картамен жұмыс.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

(8мин)

3 мин

5 мин

Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Сыныпта жағымды ахуал қалыптастырып, оқушылардың зейінін сабаққа аударып «БББ кестесін» таратамын. Бұл кестеге

Нені біледі;

Нені білгісі келеді;

Сабақ соңында нені білді. Соны жазады.

Қима қағаздары арқылы (жебе, найза, семсер ) үш топқа бөлінеді. Топ ережесі таныстырылады.

«Жебе» тобы «Найза» тобы «Семсер» тобы

«Ой қозғау»

Мұғалім оқушылармен біріге отыра сабақтың тақырыбын анықтауға ықпал етіп, сабақта не үйренетіндерін айтады және бағалау критерийлерімен таныстырады.

Оқушылардың қызығушылығын ояту мақсатында оларға жаңа тақырыпқа сай Тәуекел хан туралы бейнетаспа көрсетіліп, тыңдататылады. Бейнетаспа бойынша сұрақтар қойылады.

Сұрақтар:

- Тәуекел хан билік басына келгенде қазақ хандығының жағдайы қандай болды?

-Қазақ жеріне кімдердің тарапынан қауіп төнді?

-Тәуекел хан тұсындағы айтулы оқиғаның бірі

-Тәуекел хан 1598 жылы кімдерге қарсы жаңа жорығын бастады?

Электронды оқулық, ЦБР.

Фото суреттер

Топ ережесі

Бірлесіп жұмыс істеу

Өзгенің ойын тыңдау

Ортақ шешімге келу