Қазақстан тарихына кіріспе сабақ жоспары 10 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:66Жүктелді:0

Сабақ жоспарында Қазақстан тарихы пәніне кіріспе тақырыбын меңгертуге арналған оқу мазмұны мен тапсырмалар қамтылған. Материал 10-сынып оқушыларымен жұмыс істейтін тарих мұғалімдеріне сабақ дайындау кезінде пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Сабақ жоспары Қазақстан тарихы

Сабақ: №1

Мектеп: Ж.Құдайбергенов атындағы ОМ

Күні: 03.09.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Матаева Н.С.

Сынып: 10а

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың

тақырыбы:

Кіріспе

Төменгі сыныптарда өткен тас, қола, темір дәуірлері туралы курста тереңірек қарастырылады. «Қазақстан тас дәуірінде», «Қазақстан қола дәуірінде», «Қазақстан темір дәуірінде» жеке- жеке бөлімдерді қамтып, теориялық мәселелермен жан-жақты толықтырылады.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады:

- Курстың міндеті, мазмұны және құрылымы туралы біледі

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

- Қазақстан тарихының тас дәуірінен ХІХ ғасырдың соңына дейінгі кезеңдерін біледі, түсінеді;

Кейбір оқушылар істей алады:

- Қазақстан тарихының маңызды кезеңдерінің хронологиялық шеңберін біледі.

-Қазақстан тарихы әлем тарихының құрамдас бөлігі екендігін дәлелдей алады.

Ойлау дағдыларыныңдеңгейі

Білу, түсіну, қолдану, талдау.

Бағалау критерилері

Курстың міндеті, мазмұны және құрылымын анықтауы;

Қазақстан тарихының тас дәуірінен ХІХ ғасырдың соңына дейінгі кезеңдерінің хронологиясын анықтауы.

Қазақстан тарихы әлем тарихының құрамдас бөлігі екендігін дәлелдеуі.

Пән аралық байланыс

География, дүние жүзі пәндерімен байланысады

Құндылықтармен байланыс

- патриотизм - ұлттық сана-сезім - тәуелсіздік - ар-ождан бостандығы

Тілдік мақсат

Оқушылар: Не істей алады?

Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және терминология):

Тарих ғылымы, ежелгі дүние тарихы, қоғам, шежіре, археология сөздерінің мағанасын біледі.

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

Қазақстан тарихының тас дәуірінен ХІХ ғасырдың соңына дейінгі қандай кезеңдерін еске түсіре аламыз (хронологиялық шеңбер)?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Неліктен Қазақстан тарихы әлем тарихының құрамдас бөлігі

Тыңдалым, оқылым, жазылым, айтылым дағдылары бойынша ұсыныстар: (оқулықтан алынған сұрақтар)

Жаңа ұғымдарға анықтама жазу, даталарды жазып, есте сақтау оқулықпен жұмыс, картамен жұмыс

Алдыңғы оқу

Қазақстан тарихының тас дәуірінен ХІХ ғасырдың соңына дейінгі кезеңдері туралы білімді жинақтау

Жоспар

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз

Ресурстар

Басы

Ұйымдастыру кезеңі.

Жаңа оқу жылына тілек арқылы психологиялық ахуал орнату.

«Таза тақта» әдісімен

Курстың міндеті, мазмұны және құрылымы туралы біледі.

1.Тақырыпқа шығу («Миға шабуыл» әдісі арқылы оқушылар оқулық мазмұнына шығады )

Қазақстан картасы, оқулық, карточкалық тапсырмалар

Ортасы

«Оқиғаларды сәйкестендіру»

1-топ тапсырмасы «Ежелгі және ортағасырлар тарихы» толық мәлімет беру

2-топ тапсырмасы «Тың деректер»

Бағалау.Топтар бірін бірі «От шашу» әдісі арқылы

«Интервью» әдісі арқылы 1-топ төменде белгіленген критерийлер негізінде талдау жасайды

1.Кезеңдер

2.Мемлекеттер

3.Жаңа мәліметтер

4.Ерекшеліктері

5. Тарихи маңызы

2-топ Сұрақтар құрастырып интервью алады.

Бағалау. Критерий арқылы бағалау

Жеке жұмыс.

Тақырып бойынша анаграмма құру н/е (сұрақ дайындау)

Тас дәуірінің тұрақтарын алғаш рет тапқан археолог

Тасмолла ескерткішін ашқан археолог

Сексеуілді станциясынан осы дәуір ескерткіші табылды

Жазба тарих дүниеге келгенге дейін өмір сүрген тарихи туынды

Тарих ғылымының көне дәуірлерін, оның ескерткіштерін зерттейтін тарих саласы

Бетпақдаланы зерттеген ғалым

Дискриптор: Білім алушы:

- Сұрақтарға толық жауап бере алады

-Мысал келтіре отырып, жаңа деректерді салыстырып береді

Бағалау: «Жапондық бағалау әдісі»

1.Дұрыс келісемін

2 Толықтырамын, басқа көзқарасым бар.

3.Менің сұрағым бар

Қазақстан картасы, оқулық,

Соңы

Тест

Көне дәуірлер мен оның ескерткіштерін зерттейтін тарих ғылымының саласы.

А) археология

В) этнография

С) этнология

Д) топонимика

Е) ономастика

Дұрыс жауабы: А

Қазба жұмыстарының нәтижесінде табылған ескерткіштер:

А) этнографиялық

В) археологиялық

С) топонимикалық

Д) ономастикалық

Е) этнологиялық

Дұрыс жауабы: В

1920 жылдардың аяғында Жасыбай, Сабындыкөл жағалауларынан тастан жасалған құрал-саймандар тапқан жер қыртысының маманы топограф:

А) М.П.Грязнов

В) А.А.Марущенко

С) П.Дарверт

Д) И.В.Синицын

Е) В.А.Селевин

Дұрыс жауабы: С

4. Сексеуілді станциясының жанынан мысты тас дәуірінің құралдарын тапқан ғалым.

А)Синицын

В)Селевин

С)Дарверт

Д)Грязнов

Е) Марущенко

Дұрыс жауабы: Е

5.Осы кісінің басшылығымен Бетпақдалада ғылыми жұмыс жүргізіп, мысты тас дәуіріне жататын көптеген құрал-жабдықтар тапқан:

А)Алпысбаев

В)Ақышев

С)Грязнов

Д) Селевин

Е) Марғұлан

Дұрыс жауабы: Д

6. Орталық Қазақстанның экспедициясы ұзақ уақыт бойы археологиялық зерттеу жұмыстарын кімнің басшылығымен ұйымдастырып, жүргізді?

А)Қадырбаев

В) Сұлтанов

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады