Қазақстанның ішкі сулары және өзендері ашық сабағы, 9 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:127Жүктелді:0
Материалда Қазақстанның ішкі сулары, өзендері мен көлдері, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары қарастырылады. Үш беттен тұратын ашық сабақ 9 сынып география мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
Гидросфера
Күні: 30.11.2021
Мектеп: Сапақкөл орта мектебі КММ
Сынып: 9
Пәні: География
Мұғалімнің аты – жөні: Ғ.Абдрахманов
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы:
§23. Гидросфера. Қазақстанның ішкі сулары. Қазақстанның өзендеріне жалпы сипаттама.
Оқу мақсаты:
9.3.3.1 Қазақстанның ішкі суларын топтастырады, көрсеткіштерін талдайды және сипаттайды: өзендер мен көлдер, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар: Жаңа білімді меңгереді
Көбісі: Қазақстанның ішкі суларын атайды, картадан көрсете алады.
Кейбірі: Қазақстанның ішкі суларына сипаттама бере біледі.
Бағалау критерийлері
Оқушылардың басым бөлігі: тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Қазақстанның өзендерінің ірі алаптары, өзен жүйесінің ерекшелігі, қоректену режимі мен жылдық ағыны туралы оқушыларда түсінік қалыптасады, жер бедері, тау жыныстары мен өзен ағысы сипаттарының байланысын түсініп, өзендердің суға толығуы және өзенге сипаттама беру тәсілін меңгереді.
Ойлау деңгейлері
Түсіну: Қазақстанның ішкі суларына жалпы сипаттама береді.
Қолдану: Қазақстанның көлдері мен өзендерін картадан көрсете алады.
Талдау: Қазақстанның ішкі суларын топтастырып, көрсеткіштерін кестеде көрсетіп, талдайды.
Жинақтау: Барлық мәліметтерді пайдаланып, Қазақстанның ішкі суларына қорытынды жасайды.
Құндылықтарды дарыту
"Мәңгілік ел" құндылығы: бейбітшілік пен келісім Мектеп құндылығы: оқушылар арасындағы қарым-қатынас арқылы ынтымақтастық және шығармашылықты қалыптастыру
Пәнаралық байланыс
Биология, тарих, информатика
Алдыңғы оқу
Климаттық белдеулер
Сабақтың барысы
Жоспарланған уақыт
Мұғалімнің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
5 мин
Салемдесу. Оқушыларға жағымды орта қалыптастыру.
Мұғалім оқушыларды мозайка әдісі арқылы топқа бөледі.
Топ басшысы тағайындалып, бағалау парағы таратылады.
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу
2. Топқа бөлу. «Мозайка» әдісі арқылы
I топ: " Өзен жүйелері және өзен алаптары "
II топ: " Өзен суының шығыны және жылдық ағыны ".
IІI топ: " Өзендердің қоректенуі мен режимі ".
Оқушылар топқа бөлінеді
Сабақ тақырыбын анықтайды. Сабақ мақсатымен бағалау критерийімен танысады.
Оқу мақсатымен, тілдік мақсатпен танысады;
Жетістік критерийлерімен танысады.
Қол шапалақ
Топқа бөлу
Ортасы
35 мин
Тақырыпқа шығу: Интерактивті тақтадан өзендер туралы видео көрсетіп оқушыларға бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не жайында болмақшы екендігі жайында сұрақ қоямын. Оқушылардың Қазақстан өзендері тақырыбы бойынша не…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

