Қазақстанның жер бедері туралы оқу материалы

Пәні: Дүниетану

Күні: 11.10.2018

Сыныбы: 4 «Д»

Сабақтың тақырыбы

Қазақстанның жер бедері

Сілтеме

4- сыныбына арналған оқулық .

Мақсаты

А) Оқушыларды Қазақстанның жер бедерімен таныстырып, сын тұрғысынан ойлауға үйрету.Ә)Оқушылардың өз ойларын еркін, нақты жеткізе білуге үйрету. Б) Оқушыларды табиғатты қорғауға тәрбиелеу.

Күтілетін

нәтижелер

Оқушылар Қазақстанның жер бедерімен таныстырып, сын тұрғысынан ойлауға үйренеді. Оқушылар өз ойларын еркін, нақты жеткізе біледі. Оқушылар табиғатты қорғауға тәрбиеленеді.

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу

Қолданылатын әдістер

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны тану, ой қозғау, бес жолды өлең. Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау.

Керекті жабдықтар

Оқулық, интербелсенді тақта, кеспеқағаздар, стикер, маркер т.б.

Сабақтың барысы:

Сабақ

кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

3 мин

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

Сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.

Оқушылар тау аттарын айту арқылы төрт топқа топтасып, өз үстелдерінің басына жиналады.

Негізгі бөлім

10 минут

5 мин

2.Үй тапсырмасын тексеру.Оқушылардың өткен білімдерін тексеру үшін оқушыларға сұрақтар қояды. Террикондар туралы айтады.

Жаңа материалды игеру үшін «ой қозғау» стратегиясы бойынша :Қазақстанның жер бедері қандай ?

Әр топ өзіне берілген тапсырманы орындайды.

Карта туралы білгендерін айтады.

Оқулықпен жұмыс . Оқушылар дәптерлеріне жаңа тақырыпты жазып алады.

Оқушылар өз ойларын айтады.

Сергіту сәті

2 мин

Бейнероликпен орындалады.

Оқушыларға тілдерін жаттықтыру мақсатында, жалығып кетпес үшін сергіту сәтін жасату.

8 мин

7 мин

Топтық тапсырмалары:

І топ:Жоспар құрады

ІІ топ: Қазақстанның жер бедері туралы білгендерін айтады.

ІІІ топ: Жер бетінің картадағы түстері туралы айтады.

ІV топ: Тауларға сипаттама береді.Сол жөнінде айтып өтеді.

Оқушылар өздеріне қатысты жолдарды тауып, талдайды. Оқушылар берілген тапсырманы орындап , ортаға шығып қорғайды.

Қорытынды

Рефлексия

5 мин

1.Бүгінгі сабақ несімен ерекшеленді?

1.Стикерге өз ойларын жазып, плакатқа іледі.

Үйге тапсырма

3мин

Мәтін бойынша өз ойларын айту.

Оқушылар күнделіктеріне жазып алады.

Бағалау

2 мин

Мұғалім қорытынды бағаны өзі қояды.

Оқушылар өздерін смайликтер арқылы бағалайды.