Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары туралы сабақ 7 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: «Жаңа Ғасыр» №175 гимназия

Музыка өнері және қазақтың киелі домбырасы

Күні:14.12.2018ж. Мұғалімнің аты-жөні: Дошанова Р.С.

Сынып: 7 «А» Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.1.2.1.Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.

ӘТН- Фразеологизмдердің мағынасын ажырата білу, сөздерді құрамына қарай талдау

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ әдебиеті

Сабақ мақсаты

Дифференциация

Барлық оқушылар:

Ұлттық музыкалық аспаптар туралы мәліметтер жинайды

Мәтіндегі көтерілген мәселені түсінеді

Көптеген оқушылар:

фразеологизмдардің мағынасын түсіндіре алады, шағын мәтіндер құра алады

Кейбір оқушылар:

сөз құрамына талдай алады

зертеу жұмысын жүргізе алады

Көрнекіліктер мен жабдықтар

Оқулық,кесте,интербелсенді тақта,смайликтер,бағалау парақшалары, маркер,суреттер,интернет материалдары.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақ басы

Қызығушылықты ояту

1.Сабақ тақырыбына байланысты бейнеролик көрсетіледі

2. «Түртіп алу стратегиясы» бойынша оқушылар бейнероликтен негізгі ақпараттар мен тірек сөздерді дәптерлеріне жазып отырады

3. «Ойлан, Жұптас, Пікірлес».

Оқулықтағы 1-2 тапсырмалар бойынша

ұлттық музыкалық аспаптар туралы ізденімдік тапсырмалары бойынша топ басшылары постер қорғайды.

Бағалау критерийі

Дескриптор:

Оқылым материалы мен бейнероликке байланысты негізгі ақпараттарды сақтай отырып, тірек сөздерді атайды

1.Негізгі ақпараттар мен тірек сөздерді жазады

2. Мәтіннен деректер келтіре отырып постер қорғайды.

3 балл

Кері байланыс (1минут)

Оқу мақсатын анықтау:

-оқушылардың «жақын арадағы даму аймағын», сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтау

Бейнеролик

(3мин)

Постер

(5мин)

Сабақтың ортасы

Топтық жұмыс (7мин.)

Тапсырма №1

Оқулықтағы 3-тапсырма бойынша мәтінді жалғастырып, сөздерді сөз құрамына талдау

«Қобызшылар» тобы

Қазақтың музыкалық аспаптары – ғасырлар бойы ұрпақтан ұрпаққа ауысып келе жатқан мәдени мұра...

«Күйшілер» тобы

Ықылас- ХІХ-ХХ ғасырларда өмір сүрген атақты музыкант...

« Домбырашылар» тобы

Алматыдағы Қазақ халық музыкалық аспаптары мұражайына Ықылас күйшінің есімі берілген..

Бағалау критерийі

Дескриптор:

Ізденімдік тапсырмалары бойынша сөйлемді жалғастырады,мәтін құрайды

Талдау жұмысын жүргізеді

1.Берілген сөйлемді жалғастырып, мәтін құрайды

2.Сөздерді құрамына талдайды.

3балл

Кері байланыс: (1мин.)

Жарайсың! Белсенді оқушыларға

Әлі де ізден! Жауабында олқылық бар оқушыларға

Қосымша оқы! Жауабы тиянақсыз оқушыларға