Қиял адамға тән қасиет бойынша ашық сабақ

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫ

6 - бөлім Қиял әлемі

Мектеп: №50 Абай атындағы орта мектеп

Сыныбы:5

Педагогтің аты-жөні:

Алтаева Динара

Күні: 11.01.2021жыл

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Қиял – адамға тән қасиет

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.Т/А.2.Әлеуметтік-тұрмысты,әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог,монологтердегі (ән мәтіні,хабарлама,жарнама ,хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.

5.ӘТН4.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану (Сөз таптары).

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады: Мәтінді тыңдап, мазмұнын түсінеді, нақты ақпаратты анықтайды. Сұрақтар құрастыра алады. Жауап береді.

Білім алушылардың көпшілігі орындай алады: Мәтін мазмұнын түсінеді,нақты ақпаратты анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырады. Көтерілген мәселеге байланысты өз ойын білдіреді.

Кейбір білім алушылар орындай алады:

Мәтін мазмұнын түсінеді, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіреді, мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға нақты жауап береді. Ақпаратты анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырады.

Бағалау критерийлері

Білім алушы

- Мәтін мазмұнын түсінеді.

- Нақты ақпаратты анықтайды.

- Мәтін мазмұны негізінде сұрақтар құрастырады.

- Мәтіннен көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіреді.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу, түсіну және қолдану

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: «қиял», «қиялдау», «қиялшыл», «арман», «қиял-ғажайып», «шындық»

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестері: менің ойымша..., мен бұл пікірмен келісемін/ келіспеймін

Талқылауға арналған сұрақтар:

• «Қиял», «қиялдау» сөздерінің мағынасы қандай?• «Қиял» мен «арман» сөздерінің арасында қандай ұқсастық пен айырмашылық бар деп ойлайсың? • Қиял-ғажайып ертегі дегенді естідің бе?Оның басқа ертегілерден қандай айырмашылықтары бар?

Құндылықтарға баулу

Зайырлы қоғам және жоғары руханият.

Өмір бойы білім алу, құрмет, ынтымақтастық, ашықтық құндылықтарына баулу.

Пәнаралық байланыс

Сабақ барысындағы тапсырма мәтіндері оқушының ой ұшқырлығын, дүниетанымын кеңейтуге бағытталғандықтан өзін-өзі тану пәнімен байланыстырдым.

Тақырып бойынша алдыңғы білім

«Бос уақыт және хобби» бөліміне жалпы шолу

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Қызығушылықты ояту.

Ұйымдастыру кезеңі:

1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.

2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Оқушыларды топқа бөлу.

Қиял

Арман

Шындық

Қима қағаздар

Сабақтың ортасы

Білу, түсіну,

5 минут

Сөз таптары

«Сөз таптары»-қазақ тілінің терминдер жүйесін жасаған ,қазақ тіл білімінің негізін қалаған Ахмет Байтұрсынұлы енгізген термин.

Сөз табы тоғызға бөлінеді.

1-тапсырма. Жалпыға арналған тапсырма.

«Ой шақыру» әдісі