қмж №6 11 сынып 1 тоқсан, Айнымалы ток тізбегінде активті және реактивті кедергі Практикалық жұмыс 2

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлімі:

Айнымалы ток

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Айнымалы ток тізбегінде активті және реактивті кедергі

Практикалық жұмыс 2

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

11.4.3.4 - айнымалы ток тізбегінде тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттау;

Сабақтың мақсаты:

- айнымалы ток тізбегінде тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттайды;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Өткенге шолу

5 минут

Жаңа сабаққа дайындық

3 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру.

4 топқа бөлу

«LearningApps» интерактивтік сервисі арқылы

1.2 П секунд ішіндегі толық тербеліс санына тең шама (циклдік жиілік)

2.Ток күшінің толық бір тербелісіне кететін уақыт (тербеліс периоды)

3.Берілген уақыт мезетінде өткізгіштің кез келген көлденең қимасындағы ток күшінің лездік мәні бірдей (квазистационар ток)

4.Айнымалы ток бұл – (еріксіз электромагниттік тербелістер)

5.Айнымалы ток бұл – (бағыты мен шамасы өзгеретін ток)

6.Циклдік жиіліктің өлшем бірлігі (рад/с)

7.генератордың қозғалмайтын бөлігі (статор)

8.Контурдың S ауданын қиып өтетін магнит ағыны:

Ф=BS cosα

9.Генератор беретін айнымалы ток жиілігі: ν=n f

10.Айнымалы ток әсерлері (жылулық, магниттік, химиялық)

11.Айнымалы токтың стандартты жиілігі (50 Гц)

12. Айнымалы токтың ең үлкен мәндері (амплитудалық мән)

«Миға шабуыл» әдісі

Сұрақтар арқылы

1.Айнымалы ток тізбегіне электр шамы қосылған. Егер оған тізбектей конденсатор жалғайтын болса, шамнан шығатын жарық энергиясы айтарлықтай өзгере ме? Жауаптарыңды негіздеңдер.

2.Жіңішке мыс сымның 15-20 орамынан тұратын катушка 120 В айнымалы кернеуге есептелген. Оқушы оны 120 В тұрақты кернеу көзіне қосты. Осы кезде не байқалады?

Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатын хабарлау

Оқушылар қағаз қиындылары арқылы 4 топқа бөлінеді.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді. Бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.

ҚБ: дайын жауаптар үлгісі арқылы

ҚБ: мұғалімнің ауызша мадақтауы, ынталандыру

Қағаз қиындылары

11 сыныпқа арналған оқулық,

https://learningapps.org/display?v=prx85e2y323

презентация

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ

Топтық жұмыс

13 минут

Жұптық жұмыс

6 минут

Жеке жұмыс

12 минут

«Ойлан. Жұптас. Бөліс» әдісі

1-топ. Активті кедергі

2-топ. Индуктивті кедергі

3-топ. Сыйымдылық кедергі

Оқулықтағы мәтін әр топқа бөлініп беріледі