қмж, физика 9 сынып Механикадағы күштер-2
Sheber Education·02 Қараша·Қаралды:85Жүктелді:0
Механикадағы күштер-2
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Оқу ісінің меңгерушісі : ________________
Қысқа мерзімді жоспар
Білім беру ұйымының атауы:
Бөлімі:
Динамика негіздері
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы:9
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Механикадағы күштер
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
9.2.2.3 ауырлық күші, серпімділік күші, және үйкеліс күші табиғатын түсіндіру
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Механикалық күштерге мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды.
Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Сабақтың барысы:
Сабақ кезеңі/
Уақыты
Педагогтің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
10 мин.
5 мин
“Ой қозғау әдісі”
5 мин
«Мозаика» әдісі
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
– жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру
– топтарға бөлу.
“Конверт әдісі”бойынша оқушыларды топқа бөлу
1-топ: Дене
2-топ: Зат
3-топ: Физика
Бүкіл сыныпқа”Механикалық күштер ” туралы
видеоролик көрсетіледі
Оқушылар сабақтың мақсатын анықтайды.
І.Білу кезеңі. «Жасырын сұрак» әдісі арқылы топтар ұяшықтарда жасырылған сұрақтарды табады.
ІІ. Түсіну. «Мозаика» әдісі арқылы тапсырмалар беріледі. Тапсырманы орындап болған топ белгілі бір инерцияның санақ жүйесіне мысал келтіреді, құбылыстардың түрлерін ажырату.
Сұрақтарға жауап беріңдер:
1.Механикалық күштерді атаңыз?
2.Механикалық күштерді қайдан байқаймыз?
Дене, зат, физика сөздерін, оқушылар бір-бірлеп конверттен суырады, кімге қандай сөздер келеді сол бойынша топқа бөлінеді.
Окушылар табиғат құбылыстары туралы өз ойларын айтады.
Оқушылар ұяшықтардағы жасырылған сұрақтарға жауап береді.
Оқушылар инерциялық санақ жүйесіне мысалдар келтіріп, түрлерін ажыратады.
Дескриптор
Механикалық күштер туралы түсініктері қалыптасады;
Жалпы балл -1
Дескриптор
- механикалық күштер түрлерін ажырата алады;
- Ньютонның бірінші заңын біледі
Жалпы балл -2
Дене, зат, физика сөздері жазылған кағаздар, конверт
АКТ, плипчарт , маркер
Сабақтың ортасы.
19 мин
«Мюнстенберг» әдісі
2мин
“Физикалық диктант” әдісі
ІІІ.Қолдану.
Ұзындығы l1=6 см серіппе модулі F1=50 H болатын күштің әсерінен ∆ l =4 мм-ге ұзарды. Модулі F2=200 H болатын күш…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

