қмж, информатика 7 сынып 1 тоқсан Компьютерлік жады.

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Ақпаратты өлшеу және компьютерлік жады

Педагогтың аты-жөні

Кудайбергенова А.К

Күні

Сынып 7

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Компьютерлік жады.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.1.1.1- компьютердің жады түрлерінің қызметін (жедел сақтау құрылғысы, тұрақты сақтау құрылғысы, сыртқы сақтау құрылғысы, кэш-жады) сипаттау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Компьютердің ішкі және сыртқы жадының құрамдас бөліктерін қызметін біледі және сипаттайды.

Көптеген оқушылар:

Ақпаратты сақтаудың сандық құрылғыларын анықтайды.

Сыртқы есте сақтау құрылғысы қандай мақсаттарда қолданылатынын анықтайды

еректерді сыртқы есте сақтау құрылғыларында сақтайды

Кейбір оқушылар:

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Үй тапсырмасын тексеру.

Оқушылар дәптерлерді өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.

ҚБ: жұлдыз / 2 балл/

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

4.Дәптерлерін өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.

5.Бағалайды.

Жұлдыз

2 балл

Жұмыс дәптері

Сабақтың ортасы

Жаңа тақырыпты түсіндіру:

Ақпаратты жазу және оқу құрылғыларын түсіндіреді

Оқулықтағы мәтінмен жұмыс

Жад дегеніміз не?

Ол не үшін қажет?

^ Оның қандай түрлері бар?

^ Ішкі жадта қандай құрылғылар орналасқан?

^ Сыртқы жадқа қандай құрылғылар жатады?

Сыртқы жадтың қызметін ата?

^ Оптикалық дисктердің қандай түрлерін білесіңдер?

Түсіну кезеңі:

Ішкі жад құрылғыларының қызметін түсіндір.

Сыртқы жад құрылғыларының қызметін түсіндір.

Тұрақты жад пен жедел жадтың айырмашылықтарын атаңдар? Ішкі жад пен сыртқы жадтың қандай айырмашылықтары бар?

Тапсырма:

Мұғалімді тыңдайды

«Іпзегі/Түртіп алу» әдісі Оқушы дәптерінде орындау

Шағын топтарда

постерге

орындау

Өз ойын стикерлерге жазып тақтаға іледі

Презентация

А4,3 қағаздар

маркер,

стикер

Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2.Кері байланыс: «Смайлик»

барлығын түсіндім

менде сұрақтар қалды

Өзін-өзі бағалау.

Плакат /слайд/

Үй тапсырмасы

Интернет желісін пайдалана отырып, «ВЮ8 модулі» тақырыбында ақпа- раттық ізденіс жасаймыз. Алынған мәліметтердің маңыздыларын талдап, дәптерге жазамыз.