Қоғам ерекше құбылыс бойынша сабақ жоспары, 10 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:69Жүктелді:0
Материалда құқық негіздері сабағында қоғамды ерекше құбылыс ретінде қарастыруға арналған сабақ жоспары берілген. Төрт беттен тұратын құрал 10 сыныппен жұмыс істейтін құқық негіздері мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ тақырбы: Қоғам ерекше құбылыс Мерзімі: 01.11. 2017ж
Сынып:
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспаған оқушылар саны:
Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:
Қоғам ұғымы туралы терең түсінік алады. Адамдардың өзара әрекеттесуінің нәтижесін біледі.
Сабақ нәтижесі:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Тақырыпты оқулықтан оқып шығады,түсінеді. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Оқушылардың көбі мынаны орындай алады: Бір-біріне үйретеді.
Өз бетінше жұмыс жасайды.
Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады: Берілген күрделі тапсырмаларды орындайды.
Тілдік мақсат:
Нақты тақырыпқа арналған сөздік қор мен терминология:
Ресурстар:
Оқулық, Оқу-құралдары, КБ. БП. АКТ
Әдіс-тәсілдер:
Сұрақ – жауап; 2) баяндау; 3) әңгімелесу; 4) ізденіс; 5) топпен жұмыс; 6) жұппен жұмыс; 7) жеке жұмыс; 8) проблемалық; 9) ойын сауық;
Пәнаралық байл:
Тарих, өзін – өзі тану, география
Алдыңғы оқу:
Ұжымдағы адам
Сабақтың жоспары:
Жоспарлан-
ған уақыт:
Сабақтың барысы:
Бағалау түрлері :
І. Ұйымдас- тыру кезеңі:
2 минут
Психологиялқ ахуал қалыптастыру.
Сәлемдесу.
Сынып реттілігін қадағалау, оқушыларды түгендеу
Оқу құралдарын байқау
Оқушылардың сабаққа қатысу деңгейін анықтау
Ынта – зейіндерін аудару.
ІІ. Кіріспе бөлім: Үй тапсырмасын сұрау:
10 минут
Тақырып: Ұжымдағы адам
1-деңгей: (үйге берілгенді оқу, түсінік айту т.б) Ұжымдағы адам туралы түсінік айтады.
2- деңгей: ( сұрақ, жазба жұмыс, т.б.) тақырыптың соңындағы сұрақтарға жауап береді
3-деңгей: ( оқулықтан тыс жұмыс, реферат,өнім қорғау, күрделі тапсырмалар,т.б.) тес құрастырып келеді
Бағалау: әр топтағы немесе сыныптағы «Бағалаушы» өкілдер бағалау парағындағы қалыптастырушы бағаларын хабарлайды.Мұғалім жиынтық баға қояды
Қалыптасты-рушы баға
Жиынтық баға.
ІІІ.Қызығушы-лықты ояту : 2 мин
ІҮ. Негізгі бөлім: Мағынаны тану.
10 мин
V. Ой толға-
ныс: 4 мин.
Сын тұрғысынан ойландыру. «Қоғам», «құбылысы»,
Жаңа тақырып: Қоғам ерекше құбылыс
Айтылым – тыңдалым1.Оқушының кейбірі: ( ІІІ деңгей ) «Білемін» әдісімен жаңа тақырыпты түсіндіреді, тыңдалым болады. 2. Оқылым. Көпшілік оқушылар: ( І,ІІ деңгей )«Бірлескен оқу» әдісі бойынша оқулықтан жаңа тақырыпты іштей оқу жұмысын жасайды,оқылым жүреді. 4 мин..Бұл уақытта жаңа сабаққа үйде оқып, түсініп келген оқушылар ( ІІІ деңгей,ДТО) мұғалім берген күрделі тапсырманы…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

