Қолөнер туралы сабақ жоспары 4 сыныпқа

Куни: 29. 09.2017 Ўқитувчи: Синф: 4. Ўқувчилар сони: 29 Фани: Меҳнат таълими Қатнашганлар: Қатнашмаганлар : Мавзу: Қўл ҳунарлари Ўқув жараёнида амалга ошириладиган мақсадлари:

Ўқувчиларга Қўл ҳунарлари билан ҳусусиятлари ҳақида тушунтириш Картонни ишлатишда хавфсизлик чораларини сақлаш мустақил ўз фикрини етказишга одатлантириш.

Дарс мақсадлари:

Ҳамма ўқувчилар бажара олади: Саволларга жавоб беради. Ўқувчиларнинг кўпчилиги бажара олади: Қўл ҳунарларни ажрата олади. Баъзи бир ўқувчилар бажара олади. Мазмуни бўйича ўз фикрини билдира олади

Тил мақсади

Ўқувчилар бажара олади:. Кийимларни тозалай олади Синфдаги диалог/ ёзишда қўлланиладиган тил услуби Нутқ, тил, оғзаки, ёзма Таҳлил қилишга мўлжалланган сўроқлар: Берилган топширмаларга жавоб топа олади, Нима сабабдан..... шундай деб ўйлайсиз? Матн устида ишлай олади. Муолқат одамлар учун зарурми? Нега шундай деб ўйлайсиз? Фикрингизни билдиринг. Ишора: 3 тилда Олдинги дарсда ўзлаштирилган малакалар

Қўл ҳунарлари ҳақида билади.

Режа

Дарс вақтининг

тақсимланиши Режалаштирилган машғулот турлари Ресурстар Боши Ташкилий қисми 3 мин.

Уйга вазифани текшириш 4мин.

Қизиқувчанликла рини уйғотиш 2мин.

Ўқувчиларни дарсга тайёргарлигини текшириш. Синфда ўқувчилар ўқитувчи билан бирга айлана қуриб туради. саломлашади. Бир - бирига аъло кайфиятини билдиради. Гуруҳга бўлиш.

 Кириш. Билади. Гуруҳга бўлиш. Дарсда ўз - ўзини баҳолаш критерийлари билан таништирш.

Уйга берилган топширмани савол - жавоб орқали ҳар бир гуруҳга диалогга тушириб сўраш.

доска