Қосу кестесімен жұмыс істеуге арналған сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Математика

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2А

Күні: 19.12.18 ж

Сынып: 1 А

Мектеп: « Матай орта мектебі» К.М.М

Мұғалімнің аты-жөні: Избасарова Г.А

Қатысқандар саны: 18

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы: Қосу кестесімен шығарамыз

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

( оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.1.1 Санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма) теңдік, теңсіздіктерді ажырату, құрастыру, жазу және оқу.

1.5.2.4 қосу мен азайту амалдарының компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуды пайдалану

Сабақ мақсаттары

Қосу кестесінің көмегімен сандарды қосып және азайтуды үйрету.

Барлық оқушылар:

Бір таңбалы сандарды санайды, қосады және азайтады

Көптеген оқушылар:

«+», «- » , «=», «=»,«<»,«>» таңбаларын пайдаланып берілген мысалдардың мәнін дұрыс, қатесіз таба біледі.

Кейбір оқушылар:

Бір таңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құра алады және қолданады;

Бағалау критерийлері

Сандық өрнектерді құрады, оқи және тани алады

«+», «- » , «=» белгілерін пайдалана алады

Қосу мен азайту амалдарының компоненттерінің атауларын, өрнектерді оқи алады

Тілдік мақсаттар

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:

Санды және әріпті өрнектер (қосынды, айырма) теңдік, теңсіздіктер. Қосудың компоненттері: бірінші қосылғыш, екінші қосылғыш, қосындының мәні. Азайтудың қомпоненттері: азайғыш, азайтқыш, айырманың мәні

Құндылықтарды дарыту

Оқушыны өз ісіне және өзгенің ісіне әділ баға бере отырып, ынтымақтастықта топпен бірігіп жұмыс жасауға тәрбиелеу

Пән аралық байланыс

Дүниетану, сауат ашу, бейнелеу

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

- Бір таңбалы сандарды тура және кері санайды.

- Бір таңбалы сандарды қосу және азайтуға байланысты мысалдарды шығара алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

Топқа бөлу

Тақтаға стикерлер ілінеді. Онда адамның жақсы қасиеттері жазылады. Сол бойынша топқа бөлінеді.

Ақылды, ұстамды, төзімді, әдепті.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Оқушылар қастарында отырған көршілеріне көршісінің есімінің бас әріпімен байланысты тілек айтады.

Әлия- сен әдемісің.....

(Ұ) Сөзжұмбақ шешу:

С

Сонымен баларлар қандай сөз шықты?

Қосу кестесі

Яғни, бүгінгі өтетін тақырыбымызды болжап көрейікші.

Осы тақырыпқа байланысты қандай мақсат қояр едіңдер?

Қосу кестесі дегеніміз не?

Стикерлер

Интербел-сенді

тақта

Сабақтың ортасы

4 мин

5 мин

1мин

5мин

1. Кіріспе тапсырма.

(Ж) (МК) Әр жұпқа қосу кестесінің парақшасын таратамын.

Қосу кестесінің көмегімен бір-біріне 2 мысалдан (біреуін қосуға, екіншісін азайтуға) құрастыруды тапсырамын. Бұл мысалдарды оқушылар бетке жазып бір-біріне береді. Оқушыларға бір-бірінің құрастырған мысалдарын шешіп, нәтижесін қосу кестесіне сүйеніп тексеруін сұраймын.

Кестені пайдаланып қосу мен азайтуға мысалдарды дұрыс шешуін бағалаймын.

«Отшашу» әдісі арқылы бағалаймын

2-тапсырма

(Ө) Ненің іздері?