Қосу және азайту, есепті әртүрлі тәсілмен шығару 2 сынып

САБАҚ:

Қосу және азайту. Есепті әртүрлі тәсілмен шығару

Пәні: Математика

Күні:19.11.2018

Мұғалімнің есімі:Қатбаева Жібек

СЫНЫП: 2

Қатысқандар саны: 21

Қатыспағандар: 0

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

2.1.1.4 санаудың ірі бірлігі – жүздікті құрастыру; 1000- ға дейін жүздіктермен санау, жазу, салыстыру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Құрама есептерді шешуін санды өрнектер және жекелеген амалдар түрінде модельдеу және шығаруды біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

екі амалмен орындалатын есепті кесте, сызба,қысқаша жазба түрінде модельдеуді үйренеді

Кейбір оқушылар:

құрама есептерді шығаруды біледі

Тілдік мақсаттар

Құрама есептер

Бағалау критерийі

• жай есепті құрама есептерден ажырата алуды;

• құрама есептерді құрастыруды және шығара

алуды;

• құрама есептерге сызба сызуды меңгереді.

Құндылықтарды дарыту

Топтық жұмыс барысында өзара жауапкершілік, сыйластық, өзара түсіністік құндылықтары қалыптасады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, кері байланыс, стикер.

АКТ қолдану дағдылары

АКТ – мен байланыс,қосу кестесінің үлгісімен танысады

Бастапқы білім

Оқушылар күнделікті өмірде өлшем бірліктері туралы тәжірибесіне сүйенеді

Пәнаралық байланыс

Музыка, қаза тілі.

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде

жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

2 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

5 минут

Математика керек әр күнге

Математика қажет өмірге

Математика оқимыз

Миымызға тоқимыз

Бір-біріне жан-жылуын сыйлау

Әкел досым қолыңды,

Татуласқан орынды.

Өкпелесіп не керек,

Көрсет қане,соныңды

Баққа бірге кірейік,

Қол ұстасып жүрейік.

Мейірімділік белгісі-

Кел,қосылып күлейік

Асықтың түсі арқылы топқа бөлу

Ортасы 20 минут

Сергіту сәті

1 минут

Білу және түсіну 10 минут

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Тақырып адасқан әріптер арқылы ашылады.

№1 есеп.Топтық жұмыс.А) Берілген тапсырманы түсіндіре отырып есептейді.

Б)Жеке жұмыс.Дәптермен жұмыс.

№2 есеп.Дәптермен , тақтамен жұмыс.

Дене тәрбиесі сабағымен байланыстыра отырып,тапсырманы орындайды.Яғни,баскетбол алаңына ойынға шыға отырып,есеп шығарамыз.Бірінші біткен топ шапалақ арқылы белгі береді.

№3 Жеке жұмыс.Мәсел есеп.Оқулықтағы есепке кері есеп пайдалана отырып,сыныптағы оқушылардың,яғни қыздардың балаға қарағанда қанша артық екенін табамыз.

№4 есеп.Жұптық жұмыс. Есептің шартын құрып, оны шығарамыз.

Боран соғар оң жақтан,

Боран соғар сол жақтан.

Қар лақтырып ойнасақ,