Қозғалыс ойындарының әртүрлілігі, екінші сынып

Сынып: 2

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

6-бөлім «Қозғалыс ойындардың әралуандығы»

Жай жабдықтар арқылы ойындар

Оқу мақсаттары

2.2.3.1 Түрлі дене жаттығуларын орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстар, кеңістік, білімін бекіту.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

- Түрлі дене жаттығуларын орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстарды түсінеді.

Көпшілік оқушылар:

- Түрлі дене жаттығуларын орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстарды түсінеді және түсіндіреді.

Кейбір оқушылар:

- Түрлі дене жаттығуларын орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстарды түсінеді, түсіндіреді және өзгеге үйрете алады.

Бағалау

критерийлері

Қолайлы оқыту ортасын құрып, түрлі дене жаттығуларын орындайды

Дене жаттығуларын орындау кезінде идеялар, ресурстар мен кеңістікті өзінің және өзгелердің қажеттілігіне қарай бөліседі.

Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология:

Жаттығу – зарядка - zariatca

Пәнаралық

байланыстар

Информатика (интернеттен ақпарат іздеу),

математика (кеңістік, бағыт және бұрыш),

биология (ағзадағы биохимиялық өзгерістер),

физика (жылдамдық, салмақ, энергия),

психология (шағын топтарда жұмыс жасау) пәндерімен байланыс.

АКТ қолдану

дағдылары

Ғаламтордан ақпарат табу үшін ноутбуктерді пайдалану, сабақты видео құралдарға жазып алу.

Бастапқы білім

Оқушылар үй мен мектеп бағдарламасынан тыс, сондай-ақ алдыңғы бөлімдер мен сыныптарда алынған меншікті негізгі қарым-қатынас дағдылары мен қозғалыс дағдыларын дамыта алады.

Дескрипторлар

− жаттығуды орындайды;

- қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын талқылайды;

- ойын шартын анықтайды;

- ресурстар мен кеңістікті өзінің және өзгелердің қажеттілігіне

қарай бөліседі;

- ойынды әділ,бәсекелестікте ойнайды.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарлан-ған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың

басы

Мұғалім оқушылармен сәлемдеседі.

Сәлемдескеннен соң, оқушылармен келесі сұрақтарды талдайды:

- спорттық ойындарда қандай түрлерін білесіңдер?

- ойын тактикасы не екенін білесіңдер ме?

- ойын стратегиясы не екенін білесіңдер ме?

Әр әрекет үшін үлкен бос кеңістік.

Сабақтың ортасы

1. Жаңа сабақты түсіндіру

2. Жаттығуларды орындату.

Ұлттық ойын:

Көтермек

Ортаға екі ойыншы бала шығады.Бір-біріне арқаларын беріп тұрады.

Белгі бойынша кім бі\ріні бірін- бірі арқада көтеріп алса,сол бала жеңіске жетедің.