Қозғалыс сыры тақырыбына арналған ашық сабақ, 2 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:104Жүктелді:0
Материалда 2 сыныпқа арналған жаратылыстану пәнінің ашық сабағы берілген. Бес беттен тұратын материал Қозғалыс сыры тақырыбын түсіндіруге бағытталған және бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ барысын ұйымдастыруға, тапсырмаларды жүйелеуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
2-бөлім:Тірі табиғат. Адам
Мектеп: Қаратал орта мектебі
Күні: 14.11.2018
Мұғалімнің аты-жөні: Заманбекова А.Н.
Сынып: 2 «Ә»
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Қозғалыс сыры
Оқу мақсаты
2.2.3.1- адамның тірек-қимыл жүйесінің қызметін анықтау
2.2.3.3 - бұлшық еттің қозғалыс кезіндегі жиырылуының рөлін түсіндіру;
Сабақтың мақсаттары
Оқушылардың барлығы:
адамның қаңқасының бөліктерін атап көрсете алады.
Оқушылардың көпшілігі:
адамның қаңқасының бөліктерін атап , адамның тірек-қимыл жүйесінің қызметін анықтайды
Кейбір оқушылар:
адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерін анықтап, бұлшық еттің қозғалыс кезіндегі жиырылуының рөлін түсіндіреді
Бағалау критерийлері
Білім алушылар:
қаңқаның құрылымын анықтайды;
адамның тірек-қимыл жүйесінің қызметін анықтайды.
Тілдік мақсат
Оқушылар «қаңқа», «бұлшық ет», «жиырылу», «босаңсу» сөздерінің мағынасын түсінеді
Құндылықтарды дарыту
Сымбатты болып өсуінің маңыздылығы жайлы айта келе салауатты өмір салтына тәрбиелеу.
Алдыңғы білімдер
Оқушылар дененің кейбір бөліктерін және қызметін атап, көрсете біледі (бас, кеуде, қол, аяқ, табан, т.б.) және адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерін анықтай алады.
Сабақ барысы
Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
2 минут
5 минут
3 минут
Сабақтың ортасы
2 минут
5 минут
2 минут
5 минут
Сабақтың аяғы
10 минут
Психологиялық ахуал
«Алақан жылуы» балалар бір-бірінің қолынан ұстап, тілек айтады
«Санау- 1,2,3» арқылы топқа бөлу
(Т) Оқушыларға түрлі қимыл көрсетіп тұрған суреттерді көрсетемін және осы қимылдарды көрсетуін өтінемін де, сұрақ қоямын:
1.Балалар біз не жасадық?
2.Қимыл –қозғалысымызды ненің көмегімен жасадық? деп сұрақтар қою арқылы сабақтың тақырыбын ашамын.
Яғни бүгін біз сендермен «Біз қалай қозғаламыз ?» деген жаңа тақырыппен танысамыз.
Көрсітілім «Бұлшық ет қызметі»
(Ж) 1-тапсырма
Сөз тіркестерін оқып, сәйкес суретпен сәкестендір
1. арқасын тіктейді №5 4. аяғының ұшымен тұрады №4
2. еңкейеді №1 5. тізесін бүгеді №3
3. шынтағын бүгеді №2 6. иіледі №6
Дескриптор: Білім алушы
сөздерді оқиды
сөз тіркестерін сәйкес суретпен сәкестендіреді
Сергіту сәті : «Ұлытау Жұмыр қылыш» би билейміз
(ЖЖ) 2-тапсырма
Парталасыңмен қарапайым тәжірибе жасай отырып, бұлшық ет қандай қызмет атқаратынын анықта !
• Кітаптар салынған сөмкеңді бір қолыңмен жоғары көтер. Екінші қолыңмен білектің
жоғарғы жағындағы бұлшық етті ұстап көр. Қандай өзгеріс байқадың? Жақшадағы сөздерді пайдаланып жаз.
-Бұлшық ет ______________________________
(жиырылды, босаңсыды)
• Енді жүк көтерген қолыңды түсір. Бұлшық етте қандай өзгеріс болды? Жаз.
- Бұлшық ет ______________________________ (жиырылды, босаңсыды)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

