Құмырсқа туралы үлгі ашық сабақ бастауыш сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:51Жүктелді:0
Материалда құмырсқа туралы мәлімет беріліп, оқу мақсатына жетуге бағытталған сабақ жоспары ұсынылған. Бұл ашық сабақ бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ өткізуге және оқу үдерісін жоспарлауға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мектеп директоры: М.Байгараева
Қысқа мерзімдік жоспар
Сыныбы: 2 «А
Сабақтың тақырыбы:Құмырсқаның өнері.
Жалпы мақсаты:Мәтін мазмұны түсіну және өмірмен байланыстыру.
Күтілетін нәтижесі: Мәтіндегі кейіпкерлердің ерекшеліктерін ажырата біледі.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Миға шабуыл, "Сәйкестендіру", " Жауап-сұрақ"
Уақыты
Сабақтың кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Оқыту үшін бағалау
Қолданылатын ресурстар
5 мин
10 мин
Кіріспе
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Психологиялық дайындық:
Бір-біріне жақсы тілектер айтуын сұранады.
Нұсқаулық:Ереже қабылдауға байланысты сұрақтар қойып топтардың рөлдерге бөлінуін сұранады.Кері байланыс үшін
критерийлер жазылып ілінеді.
Өткенді пысықтау:
Үй тапсырмасы «Көкек пен сауысқан» ертегісін 2 топқа "Сәйкестендіру" әдісі бойынша ашық сұрақ дайындауды 3 топқа "Жауап-сұрақ" әдісі арқылы ашық сұрақтар құрастыру ұсынылады.
Сергіту сәті:
Жүрекшені бір-біріне беру арқылы тілектер айтады.
Ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады.
Оқушылар сұрақтарға жауап береді, 3 топқа бөлініп,рөлдерге бөліседі, топ басшысын сайлайды.Критерийлермен таныс болады..
1,2 топтар сұрақ, жауап дайындап сәйкестендіру жұмысын дайындады..
3-топ «Көкек» сөзіне сұрақтар дайындайды.
Бас бармақ арқылы оқушылар қимылмен көрсетеді.
Плакаттар,түсті қаламдар, маркерлер, стикер,
2-сынып әдебиеттік оқу,Бастауыш мекпеп №1. 2015ж
5мин
Таныстырылым
Құмырсқа туралы түсінік беру
Жұмбақты шеш:
Ине бел, қылқа мойын, қара батыр.
Қаратауды арқалап бара жатыр.
Бір балуан өзі күшті, қайраты мол.
Өзінен үлкен затты көтерер ол.
Мейлі қыр, мейлі жота, мейлі төбе.
Қайқаңдап өте берер бәрінен ол.
деп оқушылардан шешуін табуын сұрайды.
Оқушылар мұқият тыңдайды, жұмбақты шешеді, құмырсқа туралы таныстырылымды көреді.
Құмырсқа туралы өз білгендерін айтады.
Шапалақ арқылы қол соғады.
Плакаттар,түсті қаламдар, маркерлер, стикер,
2-сынып әдебиеттік оқу,Бастауыш мекпеп №1. 2015ж
20 мин
Негізгі бөлім
Мәтінмен жұмыс:
Сөздік жұмыс жасау:
Топпен жұмыс:
I - топ: - Ертегі кейіпкерлерін ата (Құмырсқа мен қарға)II- топ: -Қарғаға мінездеме беру
III-топ: - Құмырсқаға мінездеме беру.
Топтау жұмысы
Топпен жұмыс жасайды
Құмырсқаға 3 топ топтау жұмысын жасайды
Бас бармақ әдісі бойынша бағалау
Плакаттар, маркерлер
2 мин
3мин
Қорытынды
Үйге тапсырмасын түсіндіру.
Мәтінді мазмұндау
Рефлекcия жазу
Жауаптар айтады
Кері байланыс жазады:
Ұнады-
Ұнамады-
Сұрақ-
Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазу.
Стикерлер
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

