Құқықтық мемлекет идеяларын түсіндіруге арналған сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:66Жүктелді:0
Үш бет көлеміндегі сабақ жоспары құқықтық мемлекеттің басты идеяларын түсіндіруге бағытталған. Материал құқық негіздері пәні мұғалімдеріне оқу мақсатын жүйелеуге, тақырыпты талдауға және оқушылардың пікірін дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
LESSON 6: Unit 7 Food and Drink Animals like…
School:
Date:
Teacher name:
CLASS: 1.
Number present:
absent:
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to
1.S5 produce words in response to basic prompts
1.L3 recognize with support the spoken form of a limited range of basic words
1.S1 make basic personal statements and simple statements about objects
1.UE9 use basic present simple forms [positive and negative] to give basic personal information
Lesson objectives
All learners will be able to:
say names of some animals intelligibly
say names of some food items intelligibly
produce some approval/disapproval sounds
Most learners will be able to:
understand some factual questions about animals and their food
respond appropriately to some yes/no questions
use some short form answers correctly
respond to some information questions about animals correctly
Some learners will be able to:
produce a simple food chain and narrate to class what eats what
use present simple forms correctly in narration without teacher’s support
Previous learning
plural ‘s’ forms, irregular plurals: sheep fish mice; personal pronoun they present simple forms: eat, like; short forms: do
Plan
Planned timings
Planned activities (replace the notes below with your planned activities)
Resources
8-10 minutes
GREETING
Hello, children! How are you?
WARMING UP
Play a game “Bring me a letter”
Teacher distributes English letters to pupils and name any letter, the pupil who has this letter has to place his/her letter on the letter board and name next letter. (next time pupils can name also a word p- for- pizza)
APPLYING PREVIOUS KNOWLEDGE
1. Teacher demonstrates what learners have to do with a model question. Teacher then reads out each question about animal food e.g. Do cats like milk? Do cows eat eggs? repeating each question twice and learners answer yes or no on their answer sheet. Teacher encourages learners to answer Yes they do/No they don’t.
Do dogs like grass? Do horses eat birds?
Do cats like milk? Do bears like bugs?
Do cows eat eggs? Do mice like cheese?
Do cows eat grass? Do monkeys eat
Do rabbits eat leaves? bananas?
SINGNINS
Sing a song “Do you like….?”
Board with letters
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

