Құрақ жылан жасау бойынша 3-сынып сабақ жоспары

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Сабақтың атауы

Құрақ жылан жасау

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Білімділік: жапсырма қалта мен бүрмелі қалтаны тігу технологиясын, тігіс түрлерін үйрену.

Тәрбиелік: жапсырма қалтаның орындалуы арқылы оқушылардың шеберлігін шыңдау мақсатында тәрбиелеу.

Дамытушылық: оқушы бойында икемділік пен қос тігістерді орындау арқылы іскерлікті дамыту.

Пәнаралық байланыс: математика: тігіс адымы, бөліктерді қосуда жиектерін есептеп қалдыру мақсатында шб: N1:1 сызғыш пайдаланылады Сурет: қалта, киім бөліктерін эстетикалық талғамға сай түс таңдап, қиып қосып тігу.

Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, баяндау

Сабақтың көрнекілігі: Оқулық, мата, ине, жіп, буклеттер, карточкалар, оймақ, қайшы, сантиметрлік таспа, бұрыштық, тігін боры

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Қызығушылықты ояту

Мағынаны тану- Көркем еңбек тақырыбы неше сағатқа берілген?

- Көркем еңбек тақырыбының неше сағатын өттік және қандай тақырыптарға тоқталдық?

- Матамен жұмыс туралы не білесің?

- Матамен жұмыс кезінде қажет құрал-жабдықтарды атап бер.

- Мата қиындыларынан сүлгіше қалай жасалады?

- Құрақ өрнек құрастыру дегеніміз не?

- Құрақ жылан жасауды қалай құрастырамыз?

«Кім тапқыр?» ойыны. Жұмбақтар шешу.

1. Киімдегі қуыс, ұсақ түйекке ыдыс. (қалта)

2. Сырты тегіс, іші егіз. (тон)

3. Бір шұңқыр, бір шұңқырда қырық шұңқыр. (оймақ)

4. Жіпсіз жүрмейді, жүрген жерін түйрейді. (ине)

5. Тоққа тисе мұрты ұзын

Табанымен жазық

Киімдердің қыртысын

Береді тез жазып. (үтік)

Сергіту сәті

Орманда кірпі келеді, Саңырауқұлақ тереді. Кездесті, міне, керегі: Екеуі қайың астынан. Біреуі терек қасынан. Қанша олар болмақ есепте, Тоқылған салса себетке?

Ой толғаныс

Үйге тапсырма

Жұмысты аяқтау

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Кері байланыс