Құрылымы күрделі теңдеулер бойынша сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы:Құрылымы күрделі теңдеу

Сабақтың мақсаты:Құрылымы күрделірек теңдеулердің шығару тәсілдерін меңгерту

Сабақтың міндеттері:

Білімділік:Жай теңдеу, күрделі теңдеу туралы ұғымдарын тереңдету.

Дамытушылық: Логикалық ойлауын, сөйлеуін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік:Ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, бірін-бірі сыйлауға, адамгершілік қасиеттерге

тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Көрнекілігі:

Әдіс-тәсілдері:түсіндіру, сұрақ-жауап

Сабақтың мақсаты

Ұйымдастыру бөлімі:

-амандасу, түгендеу

-құрал жабдықтарын тексеру

-назарларын сабаққа аудару

Психологиялық дайындық

Ойға толсын санамыз

Бестік болсын бағамыз

Баласындай бір үйдің

Тату болсын арамыз

(Қима қағаздар арқылы геометриялық фигуралар арқылы топқа бөліну)

1-топ: Тіктөртбұрыш

2-топ: Шаршы

3-топ:Үшбұрыш

4-топ:Текше

Үй тапсырмасын тексеру:

73 бет, №6

1-топ:Үшбұрыштың периметрін табу

2-топ:Тіктөртбұрыштың периметрін табу

3-топ:Тік төртбұрыштың ауданын табу

4-топ:Тік төртбұрыштың терімділік қасиеті арқылы периметрін табу.

Үй тапсырмасын бекіту

468 санын разрядқа бөл.

Көбейту амалының қасиеттерін ата?

Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетінің ережесі?

Бір жылдың 1 бөлігі неше айдан тұрады?

810 мен 9 бөліндісі нешеге тең?

7 мен 9 дың бөліндісі нешеге тең? Қалдық неше?

53 санын разрядтық қосылғыштарға жікте?

10 центнерде неше кг бар?

Теңдеу неше түрге бөлінеді?

Жаңа материалды түсіндіру

Х*2=80 а:40=250-244

Х=80:2 а:40=6

Х=40 а=40*6

40*2=80 а=240

Анықтама беру

(Теңдеудің екі түрі болады. Жай теңдеу, күрделі теңдеу)

Жай теңдеу: Бір амалмен шығарылады.

Күрделі теңдеу: Мәні екі санның қосындысы, бөліндісі, көбейтіндісі, азайтындысы ретінде келеді.

Тапсырмалар орындау:

1-тапсырма:

Әр қатарға теңдеу түріндегі берілген сөз есеп

1-топ:300 және х-тің қосындысы 100 және 8 сандарының көбейтіндісіне тең.

2-топ:b және3 сандарының бөліндісі 130 және 30 сандарыны4 айырмасына тең

3-топ:398 және у-тің айырмасы 750 және 50 сандарының қосындысына тең.

4-топ: 22 және b-дің көбейтіндісі 40 және 26 сандарының қосындысына тең.

2-тапсырма:

1-топ: Айдос бір кітаптың 200 бетін және басқа кітаптың 80 бетін 5 күнде оқыды. Ол әр күнде неше беттен оқыды?

2-топ: Жолаушылар пойызында 16 вагон бар. Ондағы вагонның әрқайсысында 50 жолаушыдан, қалғандарында 45 жолаушы болған. Пойызға барлығы неше жолаушы отырған?