Құстар біздің достарымыз тәрбие сағаты мектепке дейінгі топқа

«Аниса»балабақшасы

«Құстар - біздің досымыз!»

Орындағандар: «Қарлығаш» тобы

2019-2020 оқу жылы

Білім беру саласы:«Таным», «Қатынас», «Әлеуметтік орта», «Шығармашылық»

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті: Қоршаған ортамен таныстыру,қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру,сурет.

Тақырыбы:Құстар - біздің досымыз!

Мақсаты:

Білімділігі:Құстар туралы, олардың тіршілігі мен пайдасы туралы түсінік беру.Үш тілді меңгеруге, бүтін және бөліктерді салыстырып, есептер құрастыруға, мүсіндей білуге үйрету.

Дамытушылығы:Балаларға сурет арқылы көрсетіп, әңгімелеу. Сенсорлық ойлау, есте сақтау қабілеттерін, белсенділігін, қызығушылығын, сөздік қорын,ой - өрісін, шығармашылық қабілетін дамыту.

Тәрбиелігі:Құстарға қамқор бола білуге, қорғауға, табиғатты сүюге, ұқыптылыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс:Өзін - өзі тану, ағылшын тілі, орыс тілі, бейнелеу өнері.

Қажетті заттар:Қарындаш, қағаз, слайд, құстың суреттері,ұясы, жұмыртқасы, бейнетаспалар, атрибуттар, дидактикалық ойынға арналған үлестірмелі материалдар.т.б

Билингвизм: Құстар – птицы – birds

Жұмыртқа – яйцо - egg

Технология: «Тәй - тәй» жаңа инновациялық технологиясы бойынша.

Жұмыс жасайтын орталықтар:«Ғылым», «Математика», «Көркем әдебиет», «Өнер», орталықтары.

Мотива

циялық

қозғау

шы

Балалар мен сендерді ертеңгілік шеңберге шақырамын.

Қайырлы таң алтын күн!

Қайырлы таң көк аспан!

Қайырлы таң жер ана!

Қайырлы таң балабақша!

Қайырлы таң достарым!

Балалар, «Табиғат» дегеніміз не?

Табиғатты екі топқа бөлеміз.Өлі табиғат (жер, су, топырақ,ауа, күн,жұлдыз) және тірі табиғат (адамдар, өсімдіктер, жануарлар).

Тірі табиғаттың ең көп маңызды тобы құстар болып есептелетіндіктен біздер бүгін құстар туралы айтпақпыз. Бүгінгі оқу іс- әрекетіміздің тақырыбы «Құстар біздің досымыз!» деп аталады. Сендер құстар туралы, олардың пайдасы туралы білетін боласыңдар. Балалар, тыңдайықшы бір дыбыс естілетін сияқты. (есік қағылады)

Таңғажайып сәт:(Топқа музыка әуенімен қолында балапаны бар Дымбілмес келеді)

Дымбілмес:Сәлеметсіздер ме, балалар!Мен Дымбілмеспін! Келе жатып, жолдан мына балапанды тауып алдым. Енді не істерімді білмеймін.Не істесем екен а?

Бұл балапан ұясынан түсіп қалған ғой!

Дымбілмес:Аааа, ұя деген анандай шөптен жасалған нәрсе ме, мен ондайды теректің үстінен көрдім ғой, мына балапан соның ішінде тұрады ма?

Дымбілмес: Олай болса, мен мына балапанды сол ұя дедіңдер ме? Сол ұяға барып салайын. Сендерге көп рахмет! Сау болыңдар! (Дымбілмес кетіп қалады)

Ситуациялық сұрақтар:

Балалар, балапандар ұясынан құлап түссе не істеуіміз керек?

Бұзақы балалар құстың ұясын бұзып жатса, не істейсіңдер?

Балалар, сендер құстар туралы тақпақ білесіңдер ме?

Балалар, мен сендерге, жұмбақ жасырайын.

Жұмбақ: Тұмсығы қашау,

Кәсібі үй жасау.

Өз атын ғана біледі,

Соны айтумен жүреді.

Осы ай қалай алалады?

Дұрыс айтасыңдар, сәуір айын көкек ай деп те атайды.

Бүгін біз әр орталықтан құстардың адамға қаншалықты дос екенін білетін боламыз. Қазір біздер орталықтарға бөлініп, жұмысымызды жалғастырамыз. (Балалар өз қалаулары бойынша әр орталықтарға бөлінеді)

Балалар шеңбер құрып, шаттық шеңберін айтады.

Қайырлы таң алтын күн!

Қайырлы таң көк аспан!

Қайырлы таң жер ана!

Қайырлы таң балабақша!

Қайырлы таң достарым!

Бізді қоршаған орта

Бұл балапанды ұясына салу керек.

Иә, сол ұяның ішінде өседі.

Сау болыңыз!

Балапанды көтеріп, ұясына саламыз.

Бұзақы балаға құстарға қамқор болу керектігін айтып, ұяны бірігіп қалпына келтіреміз.

Балалар тақпақ айтады:

Балалық қып қызбайық,

Құс ұясын бұзбайық.

Құстар біздің досымыз,

Құстарда да ана бар.

Құстарда да бала бар.

Жұмбақтың жауабы:

Тоқылдақ, Көкек.

Сәуір айы

Іздену ұйымдастырушы

«Ғылым» орталығы

Қазақ халқы ежелден құстарға әуес болған, оларға деген шексіз сүйіспеншілігін дәріптеп, жақсы көретін адамды құстарға теңеу арқылы ықыласын білдірген. Мысалы: халық ішінен шыққан саңлақ ұлдарын - сұңқарға теңеген, әдемі…