Құстар біздің досымыз 4 сынып сабақ жоспары

Құстар. Құстардың көктемгі тіршілігі

Сабақтың тақырыбы: Құстар. Құстардың көктемгі тіршілігі.Сабақтың мақсаты:1) Білімділік: Құстардың негізгі белгілері жайлы түсінік беру, қанатты жануарлар - құстардың табиғаттағы тіршілігі, соның ішінде жыл құстарының көктемгі тіршілігі туралы, құстарға қатысты халық болжамдары, пайдасы, емдік қасиеттері туралы меңгерту.2) Дамытушылық: Оқушылардың тілін, ой - қиялын ұштау, дүниетанымын қалыптастыру, құстар әлеміне деген қызығушылығын арттыру. Жаңа технологияның әдістерімен жұмыс істей білуге білімдерін арттыру.3) Тәрбиелік: Табиғаттың жаршысы - құстарды қорғауға, аялауға, қамқоршы болуға тәрбиелеу.Көрнекілігі: Интербелсенді тақта, слайд,«Құстар әлемі» бейнелі суреттер, жануарлар суреті бар буклет.Түрі: Аралас сабақ.Әдісі: Сұрақ - жауап, ойын түрлері, кубизм, венн диаграммасы, семантикалық карта, мәнерлеп оқып, сипаттау, салыстыру, топтастыру. (СТО), 5 жолды өлең, ақпараттық технология.Типі: Жаңа сабақ.Пәндік байланыс: Тіл дамыту, биология, көркем әдебиет, қазақ тілі, музыка.Сабақтың жүру барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі.II. Психологиялық дайындық.1. Күндей жылы бол!Алмадай тәтті бол!Әрдайым көңілді бол!Айнадай жарық бол!Табиғаттай әдемі бол!III. Үй тапсырмасын тексеру.1. Мағынаны тану:

Кері қайту

Күні:28.04

Сыныбы:2 В

Пәні:дүниетану

Сабақтың тақырыбы: Жануарлар немен қоректенеді?Жануарлар жемін қалай аулайды?Сабақтың мақсаты:1) Білімділік:Жануарлардың негізгі белгілері жайлы түсінік беру, қанатты жануарлар - құстардың табиғаттағы тіршілігі, соның ішінде олардың жемін қалай аулайтындығы туралы, , пайдасы туралы меңгерту.2) Дамытушылық: Оқушылардың тілін, ой - қиялын ұштау, дүниетанымын қалыптастыру, құстар әлеміне деген қызығушылығын арттыру. Жаңа технологияның әдістерімен жұмыс істей білуге білімдерін арттыру.3) Тәрбиелік: Табиғаттың жаршысы - құстарды қорғауға, аялауға, қамқоршы болуға тәрбиелеу.Түрі: Аралас сабақ.Әдісі: Сұрақ - жауап, ойын түрлері, венн диаграммасы, семантикалық карта, мәнерлеп оқып, сипаттау, салыстыру, топтастыру. (СТО), 5 жолды өлең, ақпараттық технология.Типі: Жаңа сабақ.Сабақтың жүру барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі.II. Психологиялық дайындық.1. Күндей жылы бол!Алмадай тәтті бол!Әрдайым көңілді бол!Айнадай жарық бол!Табиғаттай әдемі бол!III. Үй тапсырмасын тексеру.1. Мағынаны тану: А) Сыныпты 4 топқа бөлу.Б) Үй тапсырмасын «семантикалық карта» бойынша сұрау, сипаттау, салыстыру.- Үйге не берілді?«Жануарлар қыста қалай жылынады?»1 - топ: Сипаттайды, анықтама береді.2 - топ: Салыстырады, айы