Қуыршақпен жұмыс істеудің негізгі ережелері 3 сынып

Сабақтың кезеңдері

Уақыт

Модуль

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Қызығушылығын ояту:

1 мин

Оқушылар класқа «Көңілді ырғақ» Джаз әуенімен кіреді. Шеңбер құрып тұрады

Музыкалық сәлемдесу:Мұғалім: «Сәлеметсіз бе, балалар,Ұстаз еңбегін бағалар». Балалар, бүгін біздің ұйымдастырылған оқу іс-әрекетімізге қонақтар ұстаз апай, ағайлар келіп отыр қане бәріміз амандасайық.

Сыныпта жағымды көңіл-күй қалыптастыру: Психологиялық тренингТопқа бөлу.«Мозайка» әдісі арқылы топқа бөлініп отырыңдар.1 –топ: «Домбыра» 2 –топ: «Қылқобыз» 3 –топ: «Сазсырнай» 4-топ: «Дауылпаз» 5-топ: «Қоңырау»Әр топқа бағалау парақтарымен, жұмыс істеу ережелерімен және бағалау критерийлерімен таныстырады

Музыкалық сәлемдесу:

Оқушылар:«Саламатсыз ба, ұстазым,Өнер-білімге құштармыз ».

Арайлап таң атты, Алтын сәуле таратты. Жарқырайды даламыз, Жарқырайды күніміз Қайырлы күн ұстаздар!

Ән айтамыз көңілді,Күй тыңдаймыз күмбірлі.Би билейміз ырғақты Біз бастаймыз сабақты

(топтарға бөлінеді) 1 –топ: «Домбыра»2 –топ: «Қылқобыз»3 –топ: «Сазсырнай»4-топ: «Дауылпаз» 5-топ: «Қоңырау» орындарына отырады

Білу

Мағынаны тану

Тілдік құзыреттілік

5 мин

АКТ, СТО

Үй тапсырмасы: «Орнын тап» ойыны

Джаз музыкасы туралы не білдік сұрақтар қою.

1.Джаз музыкасы қай елде пайда болды?

2.Джаз оркестрінде қандай аспаптар құрамы бар?

3.Джаз оркестрі туралы айтып бер.

4.Қазақстанда ұйымдастырылған джаз тобы қалай аталады?

5.Импровизация дегеніміз не?

6.Джаз оркестрінде қандай аспаптар жеке орындалады?

7.Бүтін нота дегеніміз не және нешеге саналады?

Жаңа сабақ

Ақтөбе қаласындағы «Алақай» қуыршақ театры Тапсырма: Миға шабуыл

-Таныстырылым не туралы болды?- Балалар,сонымен бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ?Өнер ордаларын атаңдар.

Қуыршақ, Кукла, Puppet, Қуыршақ театры, Кукольный театр, Puppet theatre.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Өткен тақырыпты еске түсіреді

Нота сызықтарына, сұрақтар жазылған ноталарды оқып,жауап беріп, нота сызықтарына орналастырады. Орналасқанда жеті дыбыстан «Қуыршақ» сөзі шығады.

Таныстырылым көру.

Қуыршақ театры. Дәптермен жұмыс

Білемін

Білдім

Білгім келеді

Таблицадағы «Білемін» жолын әр оқушы жеке толтырады.

Жаңа тақырыпты дәптерге жазады

Түсіну

10 мин

Джигсо

Тапсырма: Әр түрлі қуыршақ театрлары туралы видеолар көрсету.Қуыршақтың аттарын атап, суреттерін көрсету

Мәтінді оқыңдар. Қуыршақ театры – қуыршақтар арқылы ойын көрсететін театрдың бір түрі. Қуыршақты актер қимылға келтіріп, оның сөзін көбінесе өзі, кейде көркемсөз оқушы айтып тұрады.

Қуыршақ түріне, оны қимылға келтіру тәсіліне, сахнасына қарай қуыршақ театры бірнеше топқа жіктеледі:киілмелі (қолға киіп ойнайтын), сылдырмақты (жіп немесе сым арқылы қозғалтатын), суретке түсірілген қуыршақтармен (қағаздағы қуыршақ кескінін экранға түсіретін) ойын көрсететін театрлар, т.б.

Қазақ жеріндегі қуыршақ театры ұлттық ойындардан бастау алған. Ертеден келе жатқан “Ортеке” ойыны осының айқын дәлелі. Ағаштан жонылып жасалған киік немесе ат мүсіншесін сылдырмақтап жіп…