Қуыршақтар театры тақырыбындағы ашық сабақ, 3 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:92Жүктелді:0
Үшінші сыныпқа арналған музыка пәнінің ашық сабағы ұсынылған. Материал қуыршақтар театры тақырыбын сабақта қарастыратын мұғалімдерге көмек болады және үш беттен тұрады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бекітемін:
Пәні :
Музыка
Сыныбы:
Уақыты:
Тоқсанның тақырыбы:
Бүгінгі заман музыкасы 10
Сабақтың тақырыбы:
Қуыршақ театры
Құзыретілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:
А) Ақпараттық
Қуыршақ театры арқылы балалардың тілін, қызығушылығын арттыру және эстетикалық тәрбие берудің әдістерін анықтау және оларды үрдісті ұйымдастыру әрекетіне еңгізу
Б)Коммуникативтік
Ертегілер дүниесіне сапар шегу балалардың қиялдау, елестету, тіпті өздері ойдан шығару қабілетін дамыту
В) Проблеманы шешу құзыреттілігі
Есте сақтау қабілетін дамыту, эмоционалдық дамуына әсер ету.
Түрі:
жаңа материалды түсіндіру ,ашық сабақ
Қолданылатын педагогикалық технологиялар:
Ақпараттық-коммуникативтік технология.СТО технологиясы
Әдістер:
Музыка тыңдау, ән айту, тапсырмалар, сұрақ- жауап.ойын түрлері.ойлау бутерброды, дананың кілттері
Пәнаралық байланыс:
Бейнелеу өнері, тарих,
Пайдаланылған көрнекілігі:
Муз технологиялары, аспаптар, суреттер, қосымша мәлімет, карточкалар, қиындылар т.б.
Сабақтың барысы «бутерброд» әдісі
Оқытушының қызметі
Оқушының қызметі
Күтілетін нәтиже
І. «Сананы дайындау» Ұйымдастыру кезеңі 5 мин.
«Соңғы рет не істегенін еске түсіру »
Үй тапс. сұрау
1.Оқушылармен үш тілде амандасу:
2.Оқушыларды түгелдеу:
Сабақта жоқ оқушыларды анықтау;
3. «Психологиялық ахуал » үш тілде дауыс жаттықтыру
1.Оқытушымен үш тілде амандасады
2.Кезекші оқушы есеп береді
3. Қайырлы таң үстазым
Қайырлы таң достарым
Шеңберге тұрайық
Жылулық сыйлайық - әнін үш тілде ұрмалы аспаптардың көмегімен орындайды
Оқушы бар зейінімен сабаққа көңіл аударуы.
Оқушылар сабақ бастауға дайын
Джаз оркестрі сөзін топтастыру арқылы үй тапсырмасын сұрау.
Анашым-анажаным әнін ұрмалы аспаптармен орындау.
Топтастыру әдісі арқылы оқушы үй тапсырмасын толық қамтып шығады.
Әдерін орындайды
«Енді не істеймін?»
Жаңа сабаққа дайындау 5 мин.
Осы жолы не істейтініңізді есіңізге түсіріңіз
( жаңа сабаққа дайындау ) 5 мин.
«Біз қайықта нешеуміз » ойыны арқылы екі топқа бөлу
Қуыршақ (стол астынан ) Сәлеметсіңдер ме балалар сендер білесіңдер ме мен кіммін? Дұрыс балаларменің атым Маша, ал сендер қуыршақтар туралы және қуыршақ театры туралы не білесіңдер?
«Қуыршақтар театры » және «Сезам театры » болып екі топқа бөлінеді
Жаңа сабаққа кірісіңіз: 15-ақпан ( тақтаға)
Қуыршақтар театры
Жаңа материалды игеру кезеңі
2-қадам
«ББТЗО» кестесі. 5 мин.
Оқулықпен, тақтамен, дәптермен жұмыс.
Қуыршақ театры – қуыршақтар арқылы ойын көрсететін театрдың бір түрі. Қуыршақты актер қимылға келтіріп, оның сөзін көбінесе өзі, кейде көркемсөз оқушы айтып тұрады. Қуыршақ түріне, оны қимылға келтіру тәсіліне, сахнасына қарай қуыршақ театры бірнеше топқа жіктеледі: киілмелі (қолға киіп ойнайтын), сылдырмақты (жіп немесе сым арқылы қозғалтатын), суретке түсірілген қуыршақтармен (қағаздағы қуыршақ кескінін экранға түсіретін) ойын көрсететін театрлар, т.б.…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

