Қыс мезгілі туралы жаратылыстану конспектісі мектепалды топ

Өткізілген күні, айы, жылы/Число, месяц, год проведения «

Тәрбиеші/Воспитате

Білім беру саласы/Образовательная область «Таным»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі/

Раздел организованной учебной деятельности: Жаратылыстану

Тақырыбы/Тема: «Жыл мезгілдері. Қыс.»

Мақсаты:Балаларды кыс мезгілі туралы түсінік беру.Қыс мезгілінің табиғат ерекшелік терімен таныстыру;ауа райының негізгі белгілерің білуге үйрету;

Көрнекіліктер

Қыс көрінісінің суреттері

Үштілділік компонент: қыс-зима-winter, суық-холодно-cold

Іс-әрекет кезені

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Ұйымдастыру іздестіру

Рефлексивті түзетушілік

Жылулық шеңбері

Аппақ қылып өнерді,

Қар жауды!Қар жауды!

Көңілді балалар,

Қызығып секірді,секірді

-Балалар қазыр жылдын қай мезгілі?

Балаларды терезенің алдына жинап,далаға көз тастап әңгімелесу.

-Үйдің шатырынаң,ағаштын басынан,жерден не көріп тұрсындар?

-Қар қандай,қаржылы ма?

-Сендер қалай киініп жүрсіңдер?

-Далада қыс мезгілі.Қыста айналанын бәрі аппақ қар болады.Қар суық,оны қолғапсыз ұстауға болмайды.Қыста адамдар жылы киініп жүреді.Өйткені күн суық.қыс ызғарлы,аязды,болады,қар жауады,борансоғады.Қардан балалар әдемі аққала соғып,сырғанақ жасайды,Қар атысып ойнайды.Қыс мезгілі өте қызықты,көңілді.

Тіл ұстарту жаттығуы

Қарға,қарға,қарғалар,

Қар үстінде жорғалар.

"Ақшақар"ойыны

-Қыста күн қандай болады?

-Қыста не жауады?

-Қардан балалар не жасайды?

-Қыста сендер қандай ойын ойнайсындар?

Жұмбақ:

Қыста ғана болады,ұстасаң қолын тонады.

Балаларды мадақтау.

Алақандарын ашу

Қолдарын сермеу

Қолдарын шапалақтау

Орындарында тұрып секіру

Балалардын жауабы

Мұқият тындайды

Қайталайды

Балалар шеңберге тұрып мақтадан жасалған ақшақарды бір-біріне лақтырып ойнайды.

Сұрақтарға жауап береді

Қар.

Күтілетін нәтиже:.

Нені біледі:Қыс-жылдың суық мезгілі.

Қандай түсініктерді игерді:Қыста күн суық,қыста адамдар жылы киінеді

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: ауа райының негізгі белгілерің