Қыс қандай тамаша ұйымдастырылған іс-әрекет жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:68Жүктелді:0
Материалда балалардың қыс мезгілі мен қысқы ойындар туралы түсініктерін толықтыруға және бекітуге арналған жұмыс мазмұны берілген. Сабақ жоспары мектепке дейінгі балаларға арналған іс-әрекетті ұйымдастыратын тәрбиешілерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ШАЛҚАР ҚАЛАСЫ №6 ЖОББМ КММ
жанындағы шағын орталық
Ұйымдастылыған іс-әрекеті
«Қыс қанадай, тамаша»
ортаңғы тобы
Өткізген тәрбиеші:
Асауова Гүлсім Қайрашқызы
Шалқар-2023
Тақырыбы: «Қыс қандай тамаша»
Бөлімі: физикалық дамыту, коммуникативтік ,танымдық ,шығармашылық
Мақсаты: Қыс мезгілі туралы түсініктерін кеңейту. Өзіне тән ерекшеліктерін ажырата білуге, өз ойын толық жеткізе білуге үйрету. Қысқы ойындарға қажетті құралдарды атау. Табиғатты аялауға, әсемдікті сезініп, көре білуге тәрбиелеу.Әдіс - тәсілдері: Әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ – жауап, көрсету, ғажайып сәт, ойын, сергіту сәті.Көрнекілігі: Мазмұнды суреттер, аққала, ойынға қажетті заттар.Тәрбиеші: Балалар, күн суық болса да, біздің жүрегіміз жылы. Жылуымызды жан - жағымызға беріп, жылулық шеңберін құрып, келген қонақтарымызбен амандасайық.Мейірімділік жүрекпен,Ақ пейілді тілекпен,Амандасып алайық.Бір жадырап қалайық,Келіп қалған қонақтардыСүйіп, сүйіп алайық.
Тәрбиеші: Балалар, мен сендерге өлең жолдарын оқып бергім келіп тұр.Шанамен зырғып желетін,Коньки, шаңғы тебетін,Аққала жасап ойнайтын,Қай мезгіл деп ойлайсыңдар балалар?Балалар: Қыс мезгіліТәрбиеші: Жарайсыңдар балалар, қыс мезгілінің белгілерін білеміз бе?Балалар: Қар жауады, аяз болып, боран соғады.Тәрбиеші: Ендеше, боран соққанын қимылмен қалай көрсетеміз?( Балалар қолдарын жоғары көтеріп, гуілдейді)Тәрбиеші: Қатты аяз болып, тоңғанда не істейміз?(Қолдарын қусырап, аяқтарын топырлатады)Тәрбиеші: Ал, күн шыққанда не істейсіңдер?(Алақай, деп қолдарын көтереді)Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар! Енді қыс айларын атайықшыБалалар: Желтоқсан, қаңтар, ақпанТәрбиеші: *Желтоқсан - жылдың аяғы, қыстың басы ол, суық, ызғарлы.* Қаңтар - жыл басы, қыстың ортасы, ол ең қарлы ай, бұл айда қатты суық, үскірік аяз болады.*Ақпан - жел мен боранның айы. Бұл айда ең ауыр, әрі суық, дүлей боранды.Тәрбиеші: Балалар, біз тоңбас үшін үстімізге қандай киімдер киеміз?Кәне, іс - қимылмен көрсетейікші (Балалар іс - қимылмен көрсетеді)Балалар: Бас киім, үстімізге тон, аяғымызға етік, қолымызға қолғап киеміз!Тәрбиеші: Қандай ойындар ойнайсыңдар?Балалар: Қар лақтырып, аққала жасап, шанамен сырғанақ тебеміз.Тәрбие
Балалар, мынау ненің суреті?Балалар: АққалаТәрбиеші: Аққала неден жасалады?Балалар: ҚарданТәрбиеші: Қане, барлығымыз қарды қолмен ұстап көрейік.Балалар қарды қолмен ұстап көреді.Тәрбиеші: Қардың түсі қандай?Балалар: АқТәрбиеші: Қар мұздай ма, жылы ма?Балалар: МұздайТәрбиеші: Аққала неше бөліктен тұрады?Балалар: Үш бөліктен тұрадыТәрбиеші: Оның бөліктерінің пішіндері қандай?Балалар: ДөңгелекҒажайып сәт./Осы кезде аққала келеді/Аққала:…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

