Қысқаша көбейту формулалары сабақ жоспары, 7-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:119Жүктелді:0
Сабақ жоспарында 7-сынып алгебрасындағы қысқаша көбейту формулалары тақырыбы қарастырылады. Материал алгебра мұғалімдеріне формулаларды түсіндіруге, өрнектерді түрлендіруді үйретуге және оқушылардың есеп шығару дағдысын бекітуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
Қысқаша көбейту формулалары
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 7
Қатысқардар: Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы:
Қысқаша көбейту формулалары
Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
Қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығаруда дұрыс қолдану;
Есептер шығаруда тепе-теңдіктерді дәлелдеу.
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларын біледі;
Қысқаша көбейту формуласы мен ережелерін біледі;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығаруда пайдалана алады және бағалайды.
Бағалау критерийі:
Оқушылар қысқаша көбейту формулаларын біледі;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығаруда қолдана біледі;
Қысқаша көбейту формулаларын дәлелдей алады.
Тілдік мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларын тұжырымдай алады;
Ауызша тұжырымдалған қысқаша көбейту формулаларын жаза алады;
Көпмүшені көбейткіштерге жіктей алады.
Диалог үшін пайдалы дәйекті сөздер:
Екі өрнектің квадраттарының айырмасы ... тең;
Екі өрнектің қосындысының (айырмасының) квадраты ... тең;
Екі өрнектің қосындысының (айырмасының) кубы ... тең;
Екі өрнектің кубтарының қосындысы (айырмасы) ... тең;
Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу үшін ... ;
Құндылықтарға баулу:
Оқушылардың өз беттерімен жұмыс жасау, іздену қабілеттерін арттыру.
Пәнаралық байланыс:
Алдыңғы бөлім:
Бірмүшелер және көпмүшелер
Сабақтың барысы:
Сабақтың жосарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы:
Оқушылардың назарын шоғырландыру үшін психологиялық атмосфера орнату. «Сатамын, сатып аламын» әдісін қолданамын.
Оқушыларға сабақ мақсаттары мен оқу мақсаттарын таныстыру.Топқа бөлемін (1,2,3)
«Кубизм» әдісі арқылы үй тапсырмасын тексереміз.
(3а)(-4 𝑏^2) 4. (b-2) (b+5)
-3m (5my) 5.12m (m-n)
2(a-b)+a(a-b) 6.2m (a-3)
5 мин
Сабақтың ортасы:
Жаңа сабақ
1.Қысқаша көбейту формулалары
a2-b2=(a-b)(a+b);
(a+b)2=a2+2ab+b2;
(a-b)2=a2-2ab+b2;
a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);
a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;
(a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3.
Екі өрнектің квадраттарының айырымы осы өрнектердің айырмасы мен қосындысының көбейтіндісіне тең.
Екі өрнектің қосындысының квадраты бірінші өрнектің квадратына, плюс екі еселенген бірінші және екінші өрнектердің көбейтіндісіне, плюс екінші өрнектің квадратына тең.
Екі өрнектің айырмасының квадраты бірінші қрнектің квадратына, минус екі еселенгенбірінші және екінші өрнектің көбейтіндісіне, плюс екінші өрнектің квадратына тең.
Екі өрнектің кубтарының қосындысы осы өрнектердің қосындысын олардың айырмасының толымсыз квадратына көбейткенге тең.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

