Қысым тақырыбы бойынша ашық сабақ 7 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Қысым Күні: Мектеп: «№72 жалпы білім беретін мектеп» КММ Сынып: 7 «Б» Мұғалімнің аты-жөні: Күзенбаев Жасұлан Кәрімұлы

Қатысқандар саны: Қатыспағандар : Сабақтың тақырыбы Қатты денелердегі қысым. Сұйықтар мен газдардағы қысым. Паскаль заңы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.3.1.2 – қысымның физикалық мағына-сын

түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау; 7.3.1.3 – есептер шығаруда қатты дененің қысымының формуласын қолдану

Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар үшін: Заттардың молекулалық құрылымы негізінде қысымды түсінеді. Паскаль заңын тұжырымдайды. Көптеген оқушылар істей алады: Қатты денелер, сұйықтар мен газдардағы қысымды күнделікті өмірде пайдалана біледі, формуласын есеп шығаруда қолдана алады.

Кейбір оқушылар істей алады: Қатты денелер, сұйықтар мен газдардағы қысымды тәжірбие жүзінде анықтап салыстырады.

Бағалау критерийі -Заттың молекулалық құрылымы негізінде қысымды біледі. -Паскаль заңын түсінеді. -Сұйықтар мен газдардағы қысым тақырыбы бойынша алған білімдерін есеп шығаруда қолданады. -Сұйықтар мен газдардағы қысымды тәжірбие жүзінде көрсетіп салыстырады. Тілдік мақсаттар Негізгі сөздер мен тіркестер: Қысым-pressure, биіктік-height, күш- force аудан-area сұйық-liquid қатты дене - hard body газ- gas терминдерін қолдана алады

Құндылықтарды баулу Қысым және Паскаль заңын түсіндіру негізінде оқушыларды еңбек етумен шығармашылыққа баулу. Өмір бойы үздіксіз білім алу құнды екендігіне көз жеткізу.

Пәнаралық байланыс математика, тарих, химия

Тақырып бойынша §21. Қатты денелердің, сұйықтардың және

алдыңғы білім газдардың молекулалық құрылымы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланға

н кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар

Сабақтың

басы

2 мин

5 мин

Сәлемдесу. Топқа бөліну. Сынып реттілігін қадағалау. Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын байқау. Психологиялық ахуал қалыптастыру: Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз! Ұйымшыл боламыз десек 2 рет Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!

Тапсырма -1 «Көңілді кристалдық тор» (Кристалдық тордың түйіндерінде берілген үй жұмысының сұрақтарына жауап беру)

1. Молекула дегеніміз не? 2. Атом дегеніміз не? 3. Қатты дененің қасиеттері 4. Сұйық және газдардың қасиеттері 5. Кристалл денелер дегеніміз не? 6. Қандай денені аморф дене деп атайды?

Мадақтау (керемет, тамаша) тәсілі арқылы бағалау

«қатты», «сұйық», «газ» деп үш топқа бөлінеді

Сабақтың

ортасы 17 мин

Тапсырма –2 (G) «Постер» әдісін қолдану арқылы мәтінмен танысып, қосымша ақпараттарды, термин сөздердің мағанасын түсініп постерге түсіріп қорғайды.

Оқулық, Паскаль шары, үлестірмелі