«Қызғалдақ» қыздар жиналысының хаттамасы

«______________»орта мектебінің

- сынып «Қызғалдақ» қыздар жиналысының

Хаттамасы №1

Өткізілген күні:

«_____________» орта мектебінің 9 -сыныбында «Қызғалдақ » қыздар жиналысы болып өтті.

Жалпы оқушылар саны:

Қатысқаны:

Қатыспағаны: -

Сынып жетекшісі: ___________

Күн тәртібі:

"Ұл бала мен қыз бала арасындағы сыйластық және оның маңызы" баяндамасы

Тыңдалды:

1-ші мәселе бойынша сынып жетекші сөйледі.Жиналыс жетекшісі ұл мен қыз балалар арасындағы сыйластықтың маңыздылығын атап өтті. Ол қоғамның бірлігі мен болашақтағы отбасы құндылықтарын нығайту үшін ұлдар мен қыздардың өзара сыйластығы қажеттігін түсіндірді.

Негізгі баяндамалар:

Тақырыбы: "Ұл бала мен қыз баланың достығы – сыйластықтың бастауы"

Мазмұны: Ұлдар мен қыздардың өзара қарым-қатынастағы негізгі қағидалары, мейірімділік пен құрмет көрсету, бір-бірін түсіну жолдары туралы баяндалды.

Қатысушылар өз ойларын ортаға салды.

Ұл балалар қыздарды құрметтеудің маңызы туралы пікір білдірді.

Шешімдер:

Ұл балалар мен қыз балалар арасындағы сыйластықты нығайту мақсатында:

"Сыйластық күні" іс-шарасын ұйымдастыру.

Ұлдар мен қыздар арасындағы достық қарым-қатынасты нығайтуға бағытталған ойындар мен тренингтер өткізу.

Ұлдарға қыздарды құрметтеу және қорғау туралы кеңестер беру.

Қыздарға ұлдарды қолдау және сенім арту маңызын түсіндіру.

Жиналыс төрағасы:

Хатшы

«______________»орта мектебінің

- сынып «Қызғалдақ» қыздар жиналысының

Хаттамасы №2

Өткізілген күні:

«_____________» орта мектебінің 9 -сыныбында «Қызғалдақ » қыздар жиналысы болып өтті.

Жалпы оқушылар саны:

Қатысқаны:

Қатыспағаны: -

Сынып жетекшісі: ___________

Күн тәртібі: "Әдеп – ең қымбат мирас" баяндамасы

Тыңдалды:

1-ші мәселе бойынша сынып жетекші - сөйледі.

"Әдеп – ең қымбат мирас" тақырыбының маңыздылығына тоқталды. Әдеп пен инабаттылық – әрбір қыз баланың бойындағы ең әсем қасиеттердің бірі. Ұлттық тәрбие мен ата-бабаларымыздан қалған асыл сөздердің негізінде қыз балаларға құрмет көрсету мен олардың тәрбиесін дұрыс қалыптастырудың маңыздылығы айтылды. Жиналыста әдеп пен инабаттылықтың қыз бала тәрбиесіндегі рөлі кеңінен талқыланды. Әдеп – ұлттың айнасы және қыз балалар үшін ең асыл мирас екені айтылды. Барлық қатысушылар қыз балаларға әдеп пен тәртіптілікке қатысты бағыт-бағдар беру жұмыстарын жалғастыру қажет деген ортақ шешімге келді.

Сөйледі: Қатысушылар қазақ халқының әдептілікке қатысты нақыл сөздері мен мақал-мәтелдерін ортаға салды. Мысалы:

"Қызға қырық үйден тыйым".

"Қыз өссе – елдің көркі".

"Әдепті қыз – елдің ырысы".

Қыз балалар өз ойларын бөлісіп, әдептілік пен инабаттылықтың өмірде қаншалықты маңызды екенін түсіндірді.

Ұстаздар қыз балалардың болашағына әдептің тигізер әсері туралы кеңестерін айтты.

Шешімдер:

Қыз балаларға әдеп пен инабаттылықты күнделікті өмірде қолдану бойынша кеңестер беру.

Әдепке байланысты ұлттық құндылықтарды насихаттайтын іс-шараларды жоспарлау.

Қыз балалардың тәрбиесінде ұлттық салт-дәстүрлер мен әдептілік қағидаларын сақтау мақсатында тәрбие жұмыстарын күшейту.

Жиналыс төрағасы: -

Хатшы-

«______________»орта мектебінің

- сынып «Қызғалдақ» қыздар жиналысының

Хаттамасы №3

Өткізілген күні:

«_____________» орта мектебінің 9 -сыныбында «Қызғалдақ » қыздар жиналысы болып өтті.

Жалпы оқушылар саны:

Қатысқаны:

Қатыспағаны: -

Сынып жетекшісі: ___________

Күн тәртібі:

•«Мектеп формасы – 20-» баяндамасы

Тыңдалды:

1-ші мәселе бойынша сынып жетекші - сөйледі. мектеп формасы туралы жиналысты ашып, оның оқушылардың тәртібі мен жалпы мектеп имиджіне тигізетін әсері туралы айтты. Мектеп формасы оқушылардың бірдей стандарттарды ұстануын қамтамасыз етіп, тәртіпке бағынуды үйрететінін атап өтті. Жиналыста мектеп формасы туралы негізгі мәселелер талқыланып, қыз балалардың мектеп формасына деген көзқарасы мен ұсыныстары ескерілді. Қатысушылар мектеп формасының тәртіп пен тәрбие құралы екенін мойындап, оны сақтау қажеттілігі туралы ортақ шешімге келді.

Сөйледі: Қатысушылар мектеп формасының эстетикалық көрінісі мен қыз балалардың талғамына сәйкес келуі туралы пікір білдірді.

Мектеп формасының бағасы, қолжетімділігі және оған қойылатын қосымша талаптар қарастырылды.

Қыз балалар мектеп формасының ыңғайлы және сапалы болуына қатысты өз ұсыныстарын айтты.

Шешімдер:

Мектеп формасы 20- стандарттарына сай болуы үшін мектеп әкімшілігі мен ата-аналар комитеті бірлескен жұмыстар атқарады.

Қыз балалар арасында мектеп формасына қатысты тәртіпті сақтау және ұқыптылықты арттыру бойынша тәрбиелік шаралар өткізіледі.

Мектеп формасының үлгісін мектеп әкімшілігі бекітіп, ата-аналарға таныстырады.

Жиналыс төрағасы: -

Хатшы

«______________»орта мектебінің

- сынып «Қызғалдақ» қыздар жиналысының

Хаттамасы №4

Өткізілген күні:

«_____________» орта мектебінің 9 -сыныбында «Қызғалдақ » қыздар жиналысы болып өтті.

Жалпы оқушылар саны:

Қатысқаны:

Қатыспағаны: -

Сынып жетекшісі: ___________

Күн тәртібінде: «Шаш өру – қазақ қызына тән» баяндамасы

Тыңдалды: •«Шаш өру – қазақ қызына тән» баяндамасы

1-ші мәселе бойынша сынып жетекші - сөйледі. шаш өрудің қазақ қыздарының ұлттық мәдениеті мен тәрбиесіндегі алатын орны жайлы баяндама жасады. Дәстүрдің қазіргі заманғы маңыздылығы туралы пікірталас ұйымдастырылды.

Қатысушылар шаш өрудің дәстүрін насихаттау мақсатында мектептерде, оқу орындарында және мәдени шараларда арнайы сабақтар немесе іс-шаралар ұйымдастыруды ұсынды.

Шешімдер:

Қазақтың ұлттық дәстүрі – шаш өруді дәріптеу мақсатында тұрақты іс-шаралар ұйымдастыру.

Шаш өру бойынша арнайы шеберлік сабақтарын өткізу.

Қазақ қызының ұлттық киімі мен шаш өрімін насихаттайтын мәдени бағдарламалар жасау.

Жиналыс төрағасы: -

Хатшы-

«______________»орта мектебінің

- сынып «Қызғалдақ» қыздар жиналысының

Хаттамасы №5

Өткізілген күні:

«_____________» орта мектебінің 9 -сыныбында «Қызғалдақ » қыздар жиналысы болып өтті.

Жалпы оқушылар саны:

Қатысқаны:

Қатыспағаны: -

Сынып жетекшісі: ___________

Күн тәртібі: «Қызға нәзіктік, ұлға батылдық» баяндамасы

Тыңдалды:

1-ші мәселе бойынша сынып жетекші - сөйледі.Қатысушыларға жиналыстың тақырыбы мен мақсатын таныстырды. Қатысушылардың көңілін тәрбиенің ұлттық құндылықтармен байланысына аударды. Қазақ халқының тәрбиелік дәстүрлері,…