Рақымжан Қошқарбаев ерлігіне арналған ашық сабақ жоспары

Тәрбие сағаты

Рақымжан Қошқарбаев – Рейхстагқа ту тіккен қаһарман

Пәні:

Тәрбие сағаты

Күні:

14.10.24ж

Педагогтіңаты-жөні:

Айдынбекова Гульсара Айдаровна

Сынып:

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Тәрбие сағатының мақсаты

 Оқушыларға Ұлы Отан соғысы кезеңіндегі батырлардың ерлігін түсіндіру.

 Рақымжан Қошқарбаевтың ерлігі арқылы патриоттық сезімдерін арттыру.

Отандықорғауғажәнетарихимұралардықұрметтеугетәрбиелеу.

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтіңәрекеті

Оқушыныңәрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтыңбасы

5 мин

Ұйымдастырукезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

“Бақытты сәттер”

Оқушылар өткен аптада болған бақытты сәттерін бөліседі. Олардың әрқайсысы өздерінің ерекше сәттерін айтып береді.

Мадақтау

Жарайсыңдар!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Слайд

Сабақтың ортасы

5 мин

15 мин

5 мин

Сұрақ-жауап айдары.

«Сұрақ – жауап айдары» әдісі

Талқылау сұрақтары:

1. Рейхстаг деген не?

2. Қошқарбаевтың ерлігі неге ерекше бағаланады?

ойынқұмарлыққа жатқызуға болады?»

Топқа бөлу: «» әдісі

Оқушыларды есімдерімен топқа бөледі.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

Тақырыбы: Рақымжан Қошқарбаев – Рейхстагқа ту тіккен қаһарман

Оқушылар видеоролик көру арқылы өз ойларын айтып, сұрақтарға жауап береді.

Топтық жұмыс

«Зертте және бөліс» әдісі

Оқушыларға Рақымжан Қошқарбаевтың Рейхстагқа ту тігуі тақырыбында зерттеу жұмыстарын ұсыну. Әр топқа белгілі бір тақырып бөлігін меңгеруге мүмкіндік беру, содан кейін өз білімдерімен бөлісіп, тұтас ақпаратты біріктіру.

1 топ.РақымжанҚошқарбаевтыңөмірбаяны

2 топ.Рейхстагқа ту тігу оқиғасы

3 топ.Рақымжан Қошқарбаевтың ерлігінің маңызы

Жұптық жұмыс

«Шын немесе жалған» әдісі арқылысұрақтардың дұрыстығын анықтайды

Жеке жұмыс

«Жауап бер» әдісі арқылы тестке жауап береді.

Сұрақтарға жауап береді

3топқа бөлінеді.

Сұрақтарға жауап береді.

Берілген тапсырманы топпен орындайды.

Жұптасып

Тапсырманы орындайды

Оқушылар тесттің дұрыс жауабын табады.

Дескриптор:

Берілген сұрақтарға жауап береді.

Оқушылартопқабөлінеді.

Дескриптор:

-екі түрлі жағдайда сценарий жазады;

-топ болып көрсетеді;

Дескриптор:

-сұрақтарды мұқият оқиды

-шын немесе жалған екенін анықтайды

Дескриптор:

-тесттің дұрыс жауабын табады

-жауабын тексереді

Слайд

https://flippity.net/rp.php?c=Katharine,Meryl,Jack,Ingrid,Daniel,Frances,Bette,Spencer,Denzel,Marlon,Cate,Dustin,Jane,Robert,Tom&t=Random%0Name%20Picker

Слайд

https://youtu.be/1HTdIVSJ1vE?si=LKRTSthNIwbSq1XQ

Слайд

Тапсырма қағаздары

Слайд

https://view.genially.com/670ba990844fe3427e26a743/interactive-content-truth-or-lie-quiz

Слайд

https://view.genially.com/670bb019844fe3427e28804a/interactive-content-image-quiz

Сабақтыңсоңы

15 мин

Оқушылардан сабақтың қалай өткенін, қандай сезім алғандарын сұрау.

Құрметті оқушылар!

Бүгінгі сабағымызда біз Рақымжан Қошқарбаевтың Рейхстагқа ту тіккен қаһармандығы мен ерлігін талқыладық. Бұл тұлға – тек қазақ халқының ғана емес,…