Растрлық және векторлық бейнелерді салыстыру сабақ жоспары

Сабақжоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 6.2В –

Компьютерлік графика

Мектеп:Т. Рысқұлов атындағы жалпы орта мектебі

Күні: 14. 12.2018

Мұғалімніңаты-жөні: Ибрагимова Алия

Сынып: 6 сынып

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Растрлық және векторлық бейнелерді салыстыру.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.2.2.3 - растрлық және векторлық графика артықшылықтары мен кемшіліктері бағалау

Сабақтың мақсаты

Барлықоқушылар:

Оқушылар компьютерлік графика ұғымымен таныса отырып, графиканың түрлері туралы білімдерін қалыптастырып. Растрлық және векторлық графиканың артықшылықтары мен кемшіліктері меңгеріп түсіндіре алады.

Бағалау критерийлері

Компьютерлік графиканың түрлерін біледі.

Растрлық және векторлық графикті ажырата алады.

Inkscape рекдакторын қолдана отырып жұмыс жасайды.

Алған білімін жинақтай отырып, практика жүзінде қолданады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Орнын сипаттайды және мысалдарды пайдаланып графика сипаттамасын атай алады (айтылым мен тыңдалым дағдысы).

Растырлық және векторлық бейнелерді салыстыра,қалай жұмыс жасау керектігін түсіндіре алады. Сөйлеу дағдылары қалыптасады.

Лексика және терминология:

Термин сөздермен танысады.

GIP,JPEG,PNG,CDR(CorelDraw)

Құндылықтарға баулу

Қарым-қатынас жасау қабілеті;

Шығармашылықжәнесынтұрғысынанойлау;

Жауапкершілік;

Пəнаралық байланыс

Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі, математика.

Алдыңғы білім

Inkscape программасы қандай редактор?

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланға нжаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

3 минут

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

- Оқушылар мен сәлемдесу.

- Оқушыларды түгендеу.

«Шаттық шеңбері» сергіту сәтін ойнату.

Шеңберге тұрып, қол ұстасып бір-біріне жақсы тілектер айтады.

«Жүйелік блок», «Пернетақта», «Монитор» суреттерді 4-ке бөлінген қимақағазды құрастыру арқылы топқа біріктіремін. Әр топ құрастырған суретін топтың аты етіп алады.

Бағалау парақшаларын топтарға үлестіремін

Оқушы аты-жөні

"Суретпен жұмыс" топтық жұмыс

"Балық қаңқасы" топтық жұмыс

"Бірге-бір" Жұптық жұмыс

"Өзіңді тексер" Топтық жұмыс

қорытынды

Алдыңғы білімді пысықтау мақсатында «Суретпен жұмыс» арқылы оқушылар нені біледі, нені білмейтінін анықтаймын.

(Топтық жұмыс)

1. График дегеніміз не?

2. График түрлерін ата?

3. Растрлық графикаға мысал келтіріңдер?

Кеспе қағаздар

Бағалау парақшасы

Плакат, фломастер, стикер

Сабақтың ортасы

1минут

6 минут

3 минут

7минут

2 минут

6 минут

М.Жаңа тақырып: Растырлық және векторлық бейнелерді салыстыру

Мақсаты: Растырлық және векторлық графика артықшылықтары мен кемшіліктері бағалау.

Жаңа сабақты түсіндірмес бұрын оқушыларға шағын бейнебаян көрсетемін,соны жұмыс дәптеріне тақырыпқа қатысты анықтамалар мен негізгі түсініктерді ерекшелеп жазып отырады. Әрі қарай оқушылар білгісі келген сөйлемдерді толықтырып түсіндіремін.

Растрлық графиканың артықшылықтары:

Сурет салу қарапайымдылығы және айқындылығы.

Масштабтау қажет болмаған жағдайда күрделі бейнені жылдам өңдеу мүмкіндігі.

Бейнен іқұру қарапайымдылығы – кезкелген ұнаған бейнені сканерден өткізсе болғаны.

Бейнені оңай баспадан шығаруға болады.

Растрлық графиканың кемшіліктері: