Рационал сандарды азайту бойынша 6 сынып сабақ жоспары

Математика 6 -сыныпқа арналған қысқа мерзім жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 6.1В

Мектеп: Сарысай орта мектебі

Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні:Кульбаева Р.К.

6 сынып

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы

Рационал сандарды азайту

Осы сабақта Қолжеткізілетін

оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.1.2.14.рационал сандарды азайтуды орындау;

Сабақтың мақсаты

1.рационал сандарды азайтуды үйрену

2.Координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табу

рационал сандарды азайтудың тапсырмаларын орындау.

өз бетінше күрделі рационал сандарды азайту

Бағалау критерийі

рационал сандарды азайтуды орындайды

Тілдік мақсаттар

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Рационал сан, Координаталық түзу,азайғыш, азайтқыш

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін тілдік бірліктер:

Рационал сан дегеніміз қандай сандар?

Рационал сандар қалай азайтылады?

а - в айырмасын қосынды түрде қалай жазамыз

Құндылықтарға баулу

Қазақстан Тәуелсіздігі және Астана құндылығына баулу (есептер шығару барысында)

Пәнаралық байланыс

Геометрия тұрмыста қолдану

Бастапқы білім

Рационал сандарды ажырата біледі.Рационал сандарды қосудың қасиеттерін пайдаланып есептей алады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы(7минут)

Топтық жұмыс

15 мин

Жалпы сыныптық жұмыс

3мин

Топтық жұмыс

5мин

Жеке жұмыс

5 мин

Ұйымдастыру:Атмасфералық жағдайды қалыптастыру. Оқушылардың көңіл күйлерін анықтау мақсатында бағдаршам әдісін қолданамыз

қызыл- көңіл күйім күшті

Сары- көңіл –күйім жақсы

Жасыл - көңіл –күйім жоқ

Миға шабуыл әдісің арқылы оқушылардың сабаққа ынталандыру

-12+(-13)=-25 С

-39+(-51)=-90 А

-27+(-43)=-70А

-85+(-91) =-176Н

-64+(-56)=-120Т

-156+(-63)=-219А

Кері байланыс: мақтау,мадақтау

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Интерактивті тақтадан дұрыс жауабы бойынша өз-өзін тексереді.

Бағалау: өз-өзін бағалау

Саралау: қорытынды тәсілі бойынша

Оқушыларды қарама қарсы сандар таңбасы ( +,-) арқылы екі топқа бөліп алып,өткен тақырып бойынша қайталау сұрақтары арқылы жаңа сабақтың мақсатын ашады.

«Рационал сандарды азайту» туралы жаңа тақырыпқа байланысты «конверт-сұрақ» әдісін пайдаланып, топтарға конверттер үлестіріледі

Топтарға жаңа тақырып бойынша сабақты толық меңгерту мақсатында өз пікірлерін постер арқылы қорғайды

1 конверт

Егер азайғыш пен азайтқыштың таңбалары әртүрлі болса, онда рационал сандарды азайту таңбалары бірдей сандарды қосу «таңбалар ережесі бойынша» орындалады.Өрнектегі (-(+)) –ті +(-) пен алмастырамыз

2 конверт