Рационал сандардың қасиеттерін меңгерту сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 6.2А Рационал сандарға амалдар қолдану

Мектеп: Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназиясы

Күні: 29.06.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Сәдібек Жайнагүл Ысқаққызы

Сынып: 6

Қатысқандар: 26

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Рационал сандарды қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

6.1.2.17. рационал сандарды қосу мен көбейтудің қасиеттерін қолдану;

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу, түсіну, қолдану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Рационал сандар ұғымын біледі

Рационал сандарды қосады және көбейтеді

Оқушылардың басым көпшілігі:

Рационал сандарды қосу мен көбейтудің қасиеттерін біледі

Рационал сандарды қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиетін қолданып есеп шығара алады

Кейбір оқушылар:

Рационал сандарды көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттерін салыстырып, ұқсастығы мен ерекшеліктеріне есептер шығара алады

Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу мен көбейтуді тиімді тәсілдермен шығара алады

Бағалау критерийі

Рационал сандарды қосады және көбейте алады

Рационал сандарды қосу мен көбейтуде терімділік және ауыстырымдылық қасиеттерін қолдана алады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Есептеулерге көбейтудің заңдарын қолданады

Рационал сандарды қосу мен көбейтудегі негізгі қасиеттерді сипаттайды

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Рационал сан, терімділік қасиеті, ауыстырымдылық қасиет

Сыныптағы диалог\жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Қандай сандар оң сандар деп аталады?

Қандай сандар теріс сандар деп аталады?

Қандай сан оң санға да теріс санға да жатпайды?

Координаталық түзу дегеніміз не?

Қандай сандар қарама-қарсы сандар деп аталады?

Санның модулі дегеніміз не?

Рационал сандарды көбейтудің қандай қасиеттері бар?

Көбейтудің орнын аусъыстырса не өзгермейді?

Қай кезде көбейтіндінің таңбасы оң болады?

Рационал сандарды көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттерін білудің қажеттілігі неде?

Құндылықтарды баулу

Қазақстанның Тәуелсіздігі және Астана

Тәуелсіздіктің алғашқы сәтті жетістіктерін дәріптеу, барлық оқушыларды патриоттық сезім арттыру.

АҚТ қолдану

Интерактивті тақта, слайд

Пәнаралық байланыс

Физика (жылдамдық, уақыт, арақашықтық)

Алдыңғы оқу

Рационал сан, теріс сан, оң сан, қарама-қарсы сан

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

мин

2 мин

3 мин

1. Сыныпты ұйымдастыру.

Оқушылармен сәлемдесу.

Сынып тазалығына назар аудару.

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

2. Өткен тақырып бойынша сұрақтар:

Өткен сабақты қайталау және топқа бөлу мақсатында «Кубик» әдісін қолданамын. Бұл әдіс арқылы өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында сұрақ қойып екі сабақтың байланыс көпірі ретінде қолданып топқа бөлемін.

Қандай сандар оң сандар деп аталады?

Қандай сандар теріс сандар деп аталады?

Қандай сан оң санға да теріс санға да жатпайды?

Координаталық түзу дегеніміз не?

Қандай сандар қарама-қарсы сандар деп аталады?

Санның модулі дегеніміз не?

Сабақтың ортасы

30 мин

7 мин

15 мин

мин

Жаңа сабақ.

Түсіндірме:

«Миға шабуыл» әдісі арқылы оқушыларға сұрақ-жауап беріледі?

Рационал сандарды қосу мен көбейтудің қандай қасиеттерін білесіңдер?

Қосынды мен көбейтіндінің орнын ауыстырғаннан не өзгермейді?

Қай кезде көбейтіндінің таңбасы оң болады?