С дыбысы және әрпі мектепке дейінгі балалар сабағы

Ұ.О:Қ: Сауат ашу негіздері. Тақырыбы: «С» дыбысы мен әріпі Мақсаты: «С» дыбысы мен әріпімен таныстыру Білімділік: «С» дыбысын сөзде анық айтуға машықтандыру «С» дыбысын басқа буын,сөз ішінде дұрыс ажырата бәлуге үйрету. Дамытушылық:Ойын тапсырмалар арқылы,есте сақтау,ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелілік:Ұқыптылыққа,бір-біріне көмектесуге,жауакершілікке,сұраққа –толық жауап беруге тәрбиелеу. Көрнекілік құрал:Айна ,кеспе әріптер. Жеке жұмыс:Юсупқа Ш әріпін қайталату. Әдіс-тәсілдер:Көрсету,түсіндіру,сұрақ-жауап,қорытынды Шаттық шеңбері Амандасу - Бір жылды неше мезгіл бар? – Бір жылда 4-мезгіл бар. –Жылдың 4- мезгілін ретімен кім айтыа береді? – Көктем,Жаз,Күз мезгілі. – Қазір жылдың қай мезгілі? –Қазір жылдың күз мезгілі? – Күз мезгілінде неше ай бар? – Күз мезгілінде үш ай бар. – Үш айды кім атап береді? – Қыркүйек,Қазан,Қараша. – Күз мезгілінің неше айы бітті,қазір қай айы? – Қазан айы бітті,қараша айы басталды. - Ия жақсы. – Күз мезгілінде қандай ерекшеліктер болады? – Күн салқындап,жаңбыр жауады, ағаштардың жапырақтары сарғайып жерге түседі,құстар жылы жаққа ұшып кетеді? – Ия өте жақсы жарайсыңдар? –Күз мезгілі жайлы тақпақ жаттап едік кім айтады? Сарғайып жапырақ. Саудырап түс

Балалар С дыбысы дауыссыз дыбыс яғни қатаң дауыссыз дыбыс.Балалар біз дауыссыз дыбыстарды қандай түсті текшемен белгілейміз? –Ия дұрыс көк текшемен. Балалар біздер С дыбысын айтқан кезде еркін езу тартып,тістер көрінеді. Тілдің үшы төменгі тістердің түбіне тиеді де С дыбысы шығады .Қәне бәріміз бірге қайталайықшы С-С-С өте жақсы.

Қәне балалар сергіту жаттығуларын жасап алайықшы. Сағаттың тіліндей .Иіліп оңға бір. Сағаттың тіліндей. Иіліп солға бір Алға қарай бір адым. Артқа қарай бір адым. Жоғары-төмен қарайық .Орнымызды табайық Балалар енді біз С дыбысын дұрыс айту үшін тіл ұстарту жаттығуын жасайық. Са-Са-Са-Сағат. Су-Су-Су-созу. Се-Се-Се-Сен. Са-Са-Са-Саз.

Дидактикалық ойын: «Ойлан тап?»

Балалар С дыбысының таңбалануынын жазайық ауада.Жоғарыдан төмен жарты шеңбер сызамыз. Дәптермен жұмыс: Бізде қандай оқу қызметі болды.Бізде қандай дыбыс және әріпімен таныстық.

Қорытындылау: - С дыбысы және әріпімен.

– С дыбысы дауысты ма дауыссыз ба?

– С дыбысы дауыссыз.

-Қандай текшемен белгәлейміз?

Мақтау мадақтау