Саналы ұрпақ – жарқын болашақ ашық сабағы, 4 сынып

«САНАЛЫ ҰРПАҚ―

ЖАРҚЫН БОЛАШАҚ»

білім күніне арналған азаматтық және патриоттық

сабақ өткізу жоспары

2019-2020 оқу жылы

Күні

Тақырыбы

Саналы ұрпақ―жарқын болашақ

Мақсаты

Өскелең ұрпақтың білімге құштарлығын қалыптастыру және жаңа оқу жылының алдында мереке атмосферасын құру, жаңа оқу жылында жақсы оқуға мотивация беру

Күтілетін нәтижелер

• оқушылар еліміздің ертеңі―білімді, саналы ұрпақтың қолында екенін түсінеді

• оқушылар топта бірлесіп жұмыс жасауға үйренеді, идеяларымен жұмыс жасауға дағдыланады

• барлық оқушылардың пікірін тыңдау, бір-біріне қолдау көрсетуді үйренеді

• оқушыларға еліміздің даму бағытын ұқтыру, болашақ білімде екенін түсінеді

Қолданылатын ресурстар

бейнежазбалар, топ ережесі

Көрнекі құрал-жабдықтар

стикерлер, түрлі-түсті маркерлер,қаламдар суреттер, клей,қайшы, АКТ

Сабақтың өту барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Тыңдаушының іс-әрекеті

Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру (3мин)

-«Көршіге-комплимент» сергіту сәті

-Әр бір қатысушы өз есімін атап, жылы лебіз білдіреді

-Келесі ойыншы ол лебізді қайталамауы тиіс

Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптасады

Топқа бөлу (3 мин)

Әрбір топқа қимақағаздар тарату арқылы 4-5 топқа бөлу

Сыныптағы тыңдаушылар топқа бөлініп отырады

Сабақ барысында ой-ширату

(5-8мин)

Конституция кітабы

Оқу құралдары

Патриотизм (Отан)

Табиғат

Жастар жылы

Кітап

Абай атамызға ―175 жыл

Сұрақтарға жауап береді.

Не үшін Конституция қажет?

Не үшін оқу керек?

Не үшін Отанды қорғау, құрметтеу керек?

Не үшін табиғатты қорғау қажет?

Жастар жылы не үшін жарияланды?

175 жылдық мерейтойды қалай атап өту керек?

Ми шабуылы (8 мин)

Видеороликтер көрсету

«Арманға мақсатқа жету»

Нұсқау: бейнежазбаны көріп, өз пікірлеріңізді тұжырымдап айтып өтесіздер

Сұрақ:

1 Сіздер көрсетілген бейнежазбадан не ой түйіндейсіздер?

2 Сын тұрғысынан ойлау арқылы топтық оқытуда бірлесіп ойлауға ықпал ету;

3 Не үшін алдымызға мақсат қойып, оған жетуге талпыну керек?

Оқушылар өз ойларын түйіндейді

Топ көшбасшылары шығып өз тобының негізгі идеяларымен алмасады

Энерджайзер (2 мин)

30 сек ішінде қанша рет қолыңды көтеріп түсіре аласың? Параққа болжамыңды жаз. Енді тексерейік. 30 сек соң кім қанша рет жасай алды, болжаммен сәйкес келді ме?

Оқушылар әрекетке кіріседі және өздерінің болжамдарын ақ параққа жазады, қаншалықты сәйкес келетінін анықтайды