Сандар тақырыбына арналған мектепке дейінгі материал

Ортаңғы топта ұйымдастырылған ашық оқу қызметі

Күні: 30.10.2018

Білім беру саласы: Коммунакация

Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі: Ағылшын тілі

Тақырыбы: Numbers . Cандар

Мақсаты:

Б.М 1 ден 10ға дейінгі сандарды ағылшынша айтып үйрену, Қанша? сұрағына

жауап беріп үйрету

Д.М балалардың өлең, тақпақтар арқылы ой-өрісін, тілдік қорын,зейінін

дамыту

Т.М тіл үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру, тілді құрметтеуге

баулу ;

Әдіс - тәсілдер: әңгімелесу, сұрақ-жауап, түсіндіру, қимылды жаттығу,

мадақтау, ойын, жаттату, мадақтау, қорытындылау;

Қажетті көрнекіліктер: суреттер, сайқымазақ кейіпкері, сауысқан , дүкенші кейіпкері алма ағашы, дүкен макеті, ойыншықтар, түрлі-түсті көлеміне қарай қорапшалар, түрлі түсті кілттер, ойынға керекті суреттер

Билингвальді компонент: Сандар-Numbers, How many ?–қанша? , One-бір ,

Two-екі, three-үш ,four-төрт ,five-бес,six-алты, seven-

жеті, eight- сегіз, nine- тоғыз, ten-он

Мотивациялық-қозғаушылық

Мұғалімнің іс - әрекеті

Good morning , children! How are you!

Шаттық шеңбер

Қайырлы таң ұстазым!

Қайырлы таң , достарым,

Шеңберге тұрайық, Жылулық сыйлайық!

Доброе утро, учитель! Доброе утро, друзья

Посмотрите друг на друга, Пожелайте добра!

Good morning, good morning

Good morning to you.

Good morning, good morning

I am glad to see you!

Thank you children. I am glad to see you too

Тосын сәт.

Есік қағылып,сайқымазақ көңілсіз кіреді. Педагог:Сен неге көңісізсің? Сайқымазақ:Мен әрдайым көңілді жүріп,балаларды өз өнеріммен қуантатын едім,оларға өз өнерімді көрсетіп жүретінмін.Көптеген ойышықтармен ойын ойнатушы едім.Сол ойыншықтар салынған қорапшалардың кілттерін бір сауысқан ұшып келіп ұрлап кетті.

Педагог:Балалар сайқымазақ досымызға көмектесеміз бе? Балалар: Иә, көмектесеміз

Педагог: Ендеше сіз мұңаймаңыз, сізге менің кішкентай достарым кілттерді тауып беруге көмектеседі.Сайқымазақтың көңілін көтеру үшін , балалар «Hello» өлеңін айтып берейік. Sing a song together

Hello, hello it is so nice to say Hello ,hello and have a nice day

Өлең айтып көңілін көтереді

.Ендеше жолға аттанайық

Педагог:Қане жолымыз тез болу үшін қимылды жаттығуымызды орындайық 1- 2 -3 hop, hop, hop 1- 2 -3 stop ,stop, stop 1- 2- 3- 4 I am sitting on the floor Балалар шеңбермен жүріп айтады,кілттерді іздейді Жол жүріп алма ағашына келеді, ағаштың басында ілулі тұрған кілтті көреді, Педагог:Егерде ағаштағы алмаларды ағылшынша атап, санап,түстерін ажыратсақ қана кілтті ала аламыз. Ендеше санайық сары алма нешеу, қызыл алма ше, жасыл алма қанша?How many apples ? count .What colour is it?.Нow many yellow apple? -1 -one-бір-один Нow many green apples? -2 - two-екі-два Нow many red apples? -3- three-три-үш ,four-төрт ,five-бес,six-алты, seven- жеті, eight- сегіз, nine- тоғыз, ten-он

Тапсырманы орындап, кілтті алады. Жолымыз тез болу үшін қимылды жаттығуымызды айтып жүрейік

Физминутка/сергіту сәті/phisical training •

I like to play •

I like to run •