Сандар тізбегінің заңдылығы ашық сабақ 3 сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:69Жүктелді:0
Материалда математика пәнінен сандар тізбегінің заңдылығын анықтауға арналған ашық сабақ жоспары берілген. Он үш беттен тұратын материал үшінші сынып мұғалімдеріне сабақ өткізуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
3сынып
ОШАҒАНДЫ БАСТАУЫШ МЕКТЕБІ
Ашық сабақ
Нұржанова Қ
Психологиялық дайындық
Математик Білгішбектің
апсырмалары :
Бірлесе
жұмыс
жасайық
27-бет
Ынталандыру .
Келіңдер, балалар, санап үйренейік !
Нақты есебі жоқтың барлығын есте сақтаңыздар.
Кез келген жұмыс алға баспайды ,
Есепсіз көшеде жарық та болмайды ,
Есепсіз зымыран да орнынан қозғалмайды .
Өзектендіру.
Оқулықтағы 1-тапсырманы мұғалім жазбаларын қарап және анықтап, қандай топтарға бөлуге болатынын (өрнек, есеп, теңдік пен теңсіздік) мұғалім оқулықта жазбаларды қарап, қандай топтарға бөлуге болатынын анықтайды. Оқушылар бір бағанға әріпті өрнектерді, ал бір бағанға сандық өрнектерді жаздырады. Мақсат қою (мәселелі жағдаят )
Өзектендіру.
Оқулықтағы 1-тапсырманы мұғалім жазбаларын қарап және анықтап, қандай топтарға бөлуге болатынын (өрнек, есеп, теңдік пен теңсіздік) мұғалім оқулықта жазбаларды қарап, қандай топтарға бөлуге болатынын анықтайды. Оқушылар бір бағанға әріпті өрнектерді, ал бір бағанға сандық өрнектерді жаздырады. Мақсат қою (мәселелі жағдаят )
Өзектендіру.
Оқулықтағы 1-тапсырманы мұғалім жазбаларын қарап және анықтап, қандай топтарға бөлуге болатынын (өрнек, есеп, теңдік пен теңсіздік) мұғалім оқулықта жазбаларды қарап, қандай топтарға бөлуге болатынын анықтайды. Оқушылар бір бағанға әріпті өрнектерді, ал бір бағанға сандық өрнектерді жаздырады. Мақсат қою (мәселелі жағдаят )
142 км
5 сағ
842 км
325 км
? км/сағ
Түсіндіре отырып алғашқы бекіту .
3 -тапсырманы оқулықтағы түсіндірмемен орындаймыз .
Эталон бойынша жұптарымен түсіндіріп шешеді.
– Мысалдарды шығарғанда қандай қателіктер жібердіңіздер?
– Нені түсінбей қалдыңыздар ?
83 км
32 км/сағ
? км/сағ
? км
355 км
4 сағ
83 км
32 км/сағ
? км/сағ
? км
355 км
4 сағ
Өткенмен жұмыс .
5 -тапсырманы орындау барысында оқушылар есептің шарттары бойынша өрнек құрастырады, есепті сандық деректермен толықтырады да шешеді.
6 -тапсырманы орындау барысында оқушылар сандардың берілгендерін «бос терезелерге» кезек-кезек қойып, есептеудің рационалды тәсілдерін қолданып, шыққан өрнекті жазып отырады.
Қорытындылау
Үйге тапсырма
Сабақтың тақырыбы бойынша
тапсырмалар мен сұрақтар құрастыр
Жарайсыңдар, балалар!
Рахмет!
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
