Сәндік қолданбалы өнер бойынша конспект, мектепке дейінгі топ

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Білім беру саласы: Қатынас.

Бөлімі: Мемлекеттік тіл

Тақырыбы: Сәндік қолданбалы өнер

Мақсаты: Балаларды қазақ халқының ою-өрнектерімен таныстыру

Білімділігі: Балаларды ою-өрнек түрлерімен таныстыру. Ою-өрнекпен әшекейлеу арқылы шеберлігін ұштау.

Дамытушылығы: Көркемдік эстетикалық талғамын, шығармашылық қабілетін дамыту.

Тәрбиелілігі: Балалардың ұлттық өнердің сән және қол өнер түріне деген сүйіспеншіліктерін арттыру.

Сөздік жұмыс: шебер,ою-өрнек,бұйымдар.

Қостілдік компонент: ою-өрнек-узор- pattern, арнамент, бұйымдар-украшения, jewels(аксесуары).

Қызметтің кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеттері

Балалардың

іс-әрекеттері

Мотивациялық қызығушылық

Шаттық шеңбері:

Шебер біздің әжеміз де,

Шебер біздің анамыз да,

Шебер болған апам да,

Бізде шебер боламыз!

Балалар, бізге қонаққа Алдар Көсе келді.

-Сәлеметсіңдер ме, балалар! Мені таныдыңдар ма?

-Дұрыс айтасындар.

Мен сендердің өнерлеріңді тамашалауға, сонау ертегілер елінен келдім.

Сендерге қояр сұрағым бар.

-Сендер қандай ұлттық қол өнер түрлерін білесіндер?

Тәрбиеші:

-Ата, сіз отырып

демалыныз, жолдан шаршаған шығарсыз.

-Балалар, Алдар Көсенің сұрақтарына жауап береміз бе?

Балалар шеңберге тұрып, бір-біріне жақсы көңіл күй тілейді.

-Сәлеметсіз бе!

-Таныдық, сен Адар Көсесін.

-Ия, жауап береміз.

Ұйымдастыру-

іздестіру

Ұлттық қол өнер түрлерімен біз күнделікті үйде, бақшада да танысып жүрміз. Біздің әжелеріміз оюлап талай әдемі нәрселерді тіккендерін білесіңдер. Сол бұйымдарға нелер жатады?

-Ал бұрынғы аталарымыз ағаштан, темірден қандай бұйымдар жасаған?

Зергерлік бұйымдарға не жатады?

Біраз серігіп алайық

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрайық,Алақанды ұрайық.Бір отырып, бір торып,Біз бір дем алайық.

Орнымызға отырайық.

Фонетикалық жаттығу:

Ық-ық-ық - ағаштан жасалған ұршық

На-на-на - әдемі сақина

Шы- шы- шы- өрілген қамшы

-Балалар, біз бүгін шеберлер боламыз.

Сандықты әдемі ұлттық ою-өрнекпен әшекелейміз.

Мұғалім балаларды сурет бойынша ою-өрнектермен таныстырады.

Қошқармүйіз, түйетабан, құсқанаты.

(жаңа сөздерді балалармен жеке және топпен үш тілде қайталады)

Осы оюлармен сандықты әшекейлейміз.

Енді жұмысқа кірусуге болады.

-Қауыпсіздік ережесін сақтау керек!

Қайшыны дұрыс ұстау, желіммен ұқыпты, таза жұмыс істеу.

-Бүгін осы ертегі елінен келген Алдар Көсе атамызды ортаға шақырайық. Сендердің өнерлеріңді көрсін, өзінің сұрақтарын қойсын.

-Балалар,біз нені безендірдік?

Көрпе, кілем, көйлек, шапан, камзол, сәукеле, тақия, текемет, сырмақ.