Қолөнер және сәндік-қолданбалы өнер түрлері

Сабақтың тақырыбы: Қолөнер.

Сәндік-қолданбалы өнер элементтерінің түрлері.

Сабақтың мақсаты:.

Оқушылардың сәнді қолданбалы өнер саласында әр түрлі жұмыс істеудегі шеберлігін арттырып, білімін жүйелеу.

. Өз бетінше жұмыс істеу дағдысын қалыптастырып, шығармашылық қабілетін дамыту.

Халқымыздың асыл мұраларын, салт - дәстүрлерін құрметтей білуге, өнерді түсінуге, сүюге, төзімділікке, әдемілікке тәрбиелеп, эстетикалық талғамын арттыру .

Сабақтың түрі: аралас.

Сабақтың әдісі: түсіндірмелі-суретті, баяндау, әңгмелесу.

Сабақтың көрнекілігі: көрменің бұйымдары, АКТ.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, сабақтың мақсатымен таныстыру. Топқа бөлу. І-топ «Интерьер». ІІ-топ. «Дизайн».

Психологиялық дайындық:

Бүгін менің көңіл күйім өте жақсы!

Менің қолымнан бәрі келеді!

Мен мұғалім қойған сұрақтың бәріне жауап бере аламын!

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Үйді жиһаздау дегеніміз не?

2. Қандай жиһаз түрлерін білесіңдер?

3. Қазақ халқының тоқылған кілемдері.

4. Қазақ халқының киізден жасалған бұйымдары.

5. Интерьер дегеніміз не?

6. Дизайн дегенді қалай түсінесің?

ІІІ. Қызығушылықты ояту. Сөзжұмбақ шешу.

1.Дөңгелек шеңбер етіп иілген,киіз үйдің ең жоғарғы сүйегі?

2.Жеңсіз жеңіл киім.

3.Сәндік үшін білекке тағатын әшекейлі,бағалы бұйым.

4.Жеті түрлі дәнді – дақылдардан сүт қосып пісірілген сұйық ас.

5.Сурет салып тоқылған кілем.

6.Нәрестеге арналып жасалған ағаш төсек.

7.Теріден жасалған,қымыз құятын ыдыс.

ІҮ. Жаңа сабақ. Дәптерге жазғызу.

Қазіргі күнде ата-бабамыз ата-бабамыз айналысқан қандайда бір кәсібі болмасын өз маңызы мен қасиетін жоймаған, қайта түрленіп қазіргі заман талабына сай ерекшеленіп отыр.Қолөнер десек ,онда оның көптеген түрлері бар :”құрақ құрау”, “кілем тоқу”, “түп киіз тоқу “ , “сырмақ басу “, “кесте тігу “ сияқты .Әр халықтың өзіне тән өнері, тілі, салт-дәстүрі бар. Сол сияқты қазақ халқының қолөнерінің өмірге келуі халықтың көшпелі өміріне байланысты. Көшпелі болғанымен олардың рухани болмысы көшпелі болған емес . Біздің заманымызға бабаларымыздың өсиет үлгісі , өнері арқылы жеткен. Атадан баласына, анасынан қызына мирас болып келе жатқан –сәндік өнерінің өзі ұлттық мәдениетіміздің дамуына ықпал етеді. Аталарымыз қызымыз бен ұлымыз cегіз қырлы, бір сырлы болуын қадағалаған. Әсіресе қыз балаға: ине сабақтап, түйме қадау,кесте тігуді ,ас пісіруді үйретсе , ұл балаларымызға таспа тілу , өрім тоқу , мал сою және мүшелеуді үйреткен. Бүгінгі күннің талабына сай қолөнер түрлері де сан алуан. Енді біз бүгінгі сабағымызда, соның ішінде кесте тігу өнеріне толық тоқталамыз.Кестелеу,көкемдеп тігу,ою-өрнектерін әшекейлеу.Кестені көңіл сызады,қол тігеді,көз сынайды дегендей,кесте тігудің алуан әдісі бар.’’Б

«Қол өнер – мол өнер» дейді халық. Халықтың қолөнер бұйымдарын өрнектеу үшін де сызу мен бейнелеу өнерінің маңызы зор. Әрбір бұйымдар мен заттардың ұнасымдылығы, дәлдігі және жарасымдылығы болып табылады.