Санның стандарт түрі алгебрадан 7 сынып ашық сабағы

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Әбдіғапбарова Мереке

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Санның стандарт түрі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

өте үлкен немесе өте кіші шамаларды жазу үшiн сандарды стандарт түрде жазудың қажеттiлігiн түсiнеді (мемлекет халқының санын немесе молекула өлшемін жазу үшін);

санның стандарт түрі ұғымын, оның маңызды бөлігін және ретін біледі;

Сабақ мақсаты

Санның стандарт түрінің мағынасын түсінеді

Бағалау критерийлері

Санның стандарт түрі ұғымын, оның мәнді бөлігі мен ретін біледі;

Санды стандарт түрге келтіреді, оның мәнді бөлігі мен ретін анықтайды.

Тілдік мақсаттар

лексика және терминология

- санның стандарт түрі;

- стандарт түрде жазылған санның мәнді бөлігі мен реті;

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

санды стандарт түрде жазыңыз;

егер санның мәнді бөлігіндегі ондық разрядтың үтірін n бірлікке ... орын ауыстырса, онда 10-ның дәреже көрсеткішіне (көрсеткішінен) ... ;

Құндылықтарды дарыту

Құрмет; ынтымақтастық; жауапкершілік; шынайлық; функционалдық сауаттылық; өмір бойы білім алу.

Пәнаралық байланыс

Қарастырылатын бөлім әрі қарай «Көпмүшелер» және «Қысқаша көбейту формулалары» бөлімдерін оқып-үйренуге негіз болады. Дәрежелермен жұмыс істей білу химия, физика саласында, сонымен бірге техникалық есептеулер жүргізгенде қажет. Стандарт түрде жазылған сандар ғылымда үлкен және кіші шамалардың өлшемдерін жазу үшін жиі қолданылады

Бастапқы білім

Сандардың квадраты мен кубының мәндерін таба алу. Шаршы ауданы мен текшенің көлемін табу формулаларын, аудан мен көлемнің өлшем бірліктерін белгілей білу. Санның разрядтарын білу, сандарға арифметикалық амалдар қолдана білу.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

1 минут

3 минут

1.Ұйымдастыру кезеңі

Қайталау (False, True)

Оқушылар экрандағы берілген тапсырманы жауабымен сәйкестендіріп оның жалған не ақиқат екендігін анықтайды. Соңында дұрыс сәйкестік экранда көрсетіліп, әрбір оқушының жауаптарына мұғалім комментарии береді

False

True

False

2. Тақырыпты анықтау

Оқушыларға сандар ұсынылады:

Оқушыларға сұрақ:

- Сандарға қарап олардың ерекшеліктері неде екендігін анықтаңдар? (үлкен және кішкентай сандар жазылған)

-Физика, химия және астрономияда үлкен және кішкентай сандармен жұмыс жасау жиі кездеседі

(Галактикадағы жұлдыздар саны, бактерия саны , молекула өлшемі, атом өлшемі, аталық тозаң диаметрі)

Мұғалім: Сонымен берілген сандарды ыңғайлы етіп жазудың басқа жолы бар. Мұндай сандарды стандарт түрге келтіріп жазу керек.

Сабақ тақырыбы анықталды: Санның стандарт түрі

Сабақ мақсаты мен жетістік критерийлері анықталды.

Презентация

Слайд 1-6

Презентация

Слайд 7

Сабақтың ортасы

3 минут

4 минут

1 минут

5 минут

2 минут

1 минут

10 минут

Мұғалім:

Ең үлкен сандар мен ең кіші сандар стандарт түрге келтірілген деп айтылады, егер ол түрінде жазылған болса, мұндағы санның реті. Санның реті санның қаншалықты үлкен не кіші екендігін көрсетеді.

Мысал

Сан

Санның стандарт түрі

Санның мәнді бөлігі

Санның реті

Жеке жұмыс

Кестені толтырыңыз

Сан

Санның стандарт түрі

Санның мәнді бөлігі

Санның реті

Жауап:

Сан

Санның стандарт түрі

Санның мәнді бөлігі

Санның реті

Тапсырма (жұптық жұмыс )

Молекула - өздігінен өмір сүретін ең кіші бөлшек. 1 грамм су молекуласында 3,7*1022 молекула бар (37 000 000 000 000 000 000 000).

1 молекула судың массасын табыңыз, жауабын стандарт түрде жазыңыз.

(калькулятор көмегімен)

г.