Саптағы жаттығулар элементтері, 6 сынып сабақ жоспары

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР № 25

Мектеп Мұғалімнің аты- жөні Сынып 6 «А» 6 «Ә» 6 «Б» 6 «В» 6 «Г» Күні Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Бөлім 3. Құрал жабдықтар арқылы гимнастика дағдыларын арттыру Сабақтың тақырыбы Саптағы жаттығулардың элементтері

Оқу мақсаттары 6.3.4.1. Денсаулықты нығайтуға бағытталған арнайы спорттық техника қауіпсіздігін, нормалары мен ережелерін түсіне білу

Сабақ мақсаттары

Денсаулықт ы нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері кезінде туындауы мүмкін қауіп- қатерді басқара білу стратегиясы н құру және қолдану

Бағалау критерийі Берілген жүктемелерді орындауда нормалары мен техника қауіпсіздігінің ережелерін сақтайды

Тілдік мақсаттар

Оқушылар: копозициялық дайындық кезінде жеке, жұптық және топтық гимнастикалық тапсырмаларын көрсете алады Пәндік лексика және терминология мыналарды қамтиды: топтастыру, домалау, тепе теңдік, алға домалау, артқа домалау, қадам , ұзындыққа домалау, гимнастикалық снаряд, көтеру орнына қою, мақсат, тәуекел, қауіпсіздік, басқа тұру, жылдамдық алу, көпірше жасау, аяқпен серпілу, ұшуға дейінгі қолмен серпіліс, қолмен итерілу, қонуға дейінгі қолмен интеріліп ұшу. Талқылауға арналған сұрақтар: Егер сіз сабақ кезінде өзіңізді нашар сезінсеңіз, қолыңыздың терісі немесе жаралардың қызаруы, пайда болса қандай әрекет жасайсыз? - акробатикалық жаттығулардың денеге әсері қандай? - белгілі бір снаряд қандай бұлшық ет топтарын дамытады? - снарядтарда жаттығулар орындау кезінде қауіпсіздік ережелерін бұзушылықты болдырмау үшін не істеу керек?

Құндылықтарды дарыту

Ынтымақтастық: өзара жақсы қарым-қатынас орнатады, ынтымақтастық дағдыларын қалыптастырады, бір-біріне көмек көрсетеді. Академиялық әділдік: бір-бірін әділ бағалайды, идеялары мен ой- пікірлеріне құрметпен қарайды. Өмір бойы оқу: алған білімін өмірмен байланыстырады, кері байланыс орнатады, білім алуға деген сүйіспеншілікті қалыптастырады. Патриотизм және азаматтық борыш: отанға деген сүйіспеншілікті, адалдықты, өз іс-әрекеттерімен дәлелдейді. Өзіне және өзгеге құрмет: топтық жұмыс, жұптық жұмыс кезінде жүзеге асырады. Еңбек пен шығармашылық: альтернатив ойынды ұйымдастырады, ойын барысында жеңіске талпынады. Пәнаралық байланыстар Биология, физика, математика, қазақ тілі, өзін-өзі тану, музыка

АКТ қолдану дағдылары Ұялы телефон, планшет, ноутбук

Бастапқы білім

Командалық жұмыста көшбасшылық дағдысын дамыту. Спорттық және қозғалмалы ойындар. Баскетбол ойыны: Допты бір қолмен ұстау әдісін үйрету. Допты екі қолмен ұстау әдісін үйрету. ӨҚН. Жер сілкінісі. САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ Сабақты ң кезеңде рі

Оқушының әрекеті Педагогтің әрекеті Оқу ресурстары